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北京期末初中英语单词辨析训练!不论是什么科目,同学们都不能只顾着纸上谈兵,同学们也知道,英语的学习在于你自己的习惯,像背单词这种事,从你先进天接触英语开始,你就不能摆脱了,每天都要坚持积累。下面,小编为大家带来北京期末初中英语单词辨析训练。
speak,say,talk,tell
这四个动词都有“说”的意思?speak的意思是“讲话;演讲”,着重指说话的动作,指开口说或连续不断地说,多用作不及物动词;用作及物动词时,其宾语是语言名称?如:He can speak Japanese。他会说日语?
say的意思是“说;讲”,一般用作及物动词,着重指说话的内容?它的宾语可以是名词?代词或直接引语等?如:She says,“Don’t draw on the wall!”她说:“别在墙上画画!”
talk的意思是“说;讲;谈话”,与speak意义比较接近,但不如speak正式,着重强调两人之间的相互谈话,也可指单方面的谈话?如:She is talking with John in English。她正在和约翰用英语交谈?
tell意为“告诉;讲述;吩咐”,多指以口头方式将某事告诉某人,常接双宾语?除了story,news,truth,joke,lie(谎言)等直接宾语外,还可以接人等间接宾语?如:She is telling the children a story。她正在给孩子们讲故事?
among,between
between的意思是“在……中间,在……之间”,一般指在两者之间?如:There is a table between two windows。在两扇窗户之间有一张桌子?
between有时也表示在多于两个以上的事物之间,但那是指在每二者之间?如:the relationship between different
provinces and municiplities省市和省市之间的关系(这里是指每两个省市之间的相互关系?)
among的意思是“在……中间?在……之中”,一般指在三个或三个以上的同类事物之中?如:The teacher distributed them among the students。老师把这些东西分给了孩子?
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5R笔记法
5R笔记法,又叫做康乃笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是较好较好。这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤:
1.记录(Record)。在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2.简化(Reduce)。下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。
3.背诵(Recite)。把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4.思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。并随时归档。
5.复习(Review)每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。
这种做笔记的方法初用时,可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目。
想要理解每一个单词的使用方法也不是那么容易的,所以,同学们加大使用的频率,上了课就要及时训练。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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