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北京期末初中英语单词辨析！单词对于英语来说真的是灵魂所在了，如果你词汇量不够稳固的话，后面所有关于英语的学习都是问题，因为单词是英语的基础，基础中的基础，不学好单词，后面的没办法进行了。下面，小编为大家带来北京期末初中英语单词辨析。
1. after, in
这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思。after 以过去为起点，表示过去一段时间之后，常用于过去时态的句子中。如：
She went after three days. 她是三天以后走的。
in 以现在为起点，表将来一段时间以后，常用于将来时态的句子中。如：She will go in three days. 她三天以后要走。
2. how long, how often, how soon
how long指多长时间，主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问。如：How long ago was it? 这是多久前的事了?
how often指每隔多久，主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问。如：—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次?
how soon指再过多久，主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问。如：How soon can you come? 你多快能赶来?
3. few, a few, little, a little, several, some
few 和little的意思是否定的，表示“很少”或“几乎没有”;而a few和a little的意思是肯定的，表示“有一些，有一点儿”。few 和 a few修饰可数名词;little 和 a little 修饰不可数名词。several用于修饰可数名词，语意比a few和some更肯定，含有“好几个”的意思。some可修饰可数名词，也可修饰不可数名词，从数量上说，它有时相当于a few 或 a little,有时指更多一些的数量。
4. the other, another
the other 指两个人或事物中的“另一个”，表示特指。如：We stood on one side of the road and they stood on the other.我们站在街这边，他们站在那边。
another着重于不定数目中的“另外一个”，表示泛指，所以常用来指至少三个中的一个。如：She has taken another of my books. 她已经拿了我的另外一本书。
5. spend, take, cost, pay
spend的宾语通常是时间，金钱，在主动语态中，句子的主语必须是人，而且后面不能用动词不定式做它的宾语。如：She spent the whole evening in reading. 她把整个晚上用来读书。
take常常用来指“花费”时间，句子的主语通常是表示事物的词语。如：How long will this job take you?你做这项工作要花多长时间?
cost 指花费时间、金钱或力气等，只能用表示事物的词做主语，并且不能用于被动语态。如：How much does the jacket cost?这件夹克多少钱?
pay主要指主语(某人)买某物(或为某事)付多少钱(给某人)。如：I pay for my rooms by month. 我按月支付租金。
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一、逻辑记忆：
通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight
2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。
3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act
二、联想记忆：
1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
三、构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
在这些记忆法当中，我觉得联想记忆效果比较好，特别适合记那些难记住的单词，下面是我找的一些例子，大家可以参考：
Weird a. 不可思议的 分解为we+ird，ird就是没有头的bird(少了开头的字母b)
联想一个情景：一觉醒来我们变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊。
Bliss n. 好福气，天福 谐音“不理事”
联想一个情景：一个人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，别人什么事情都给他做得好好的，这个人真是天生的好福气。
Dearth n. 饥荒，饥馑 分解为d+earth，d为“冻”的汉语的开头字母，earth为土地
联想一个情景：当土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要闹饥荒，闹饥馑。
Waif n. 无家可归者 分解为wai+f，wai为“外”的汉语，f为“放” 的汉语的开头字母
联想一个情景：一个人被外放的时候，他必定是有家难回。
Pore vi. 钻研 谐音“泡”
联想一个情景：一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力，要在里面“泡掉”许多时间。
Pauper n. 穷人 分解为paper+u，paper是“纸”，u借用汉语读音“有”
联想一个情景：富人有的是钱，但穷人光有纸没有钱，所以光有纸的人就是穷人。
Caprice n. 怪想法 分解为cap+rice，cap是“帽子”，rice为“大米”
联想一个情景：我们平时把大米都是放在米缸里或米袋里，但有一个人说，我不用米缸装大米，也不用米袋装大米，我要用帽子来装大米，这个人的这个想法就是怪想法。
Languid a. 没精打采的 谐音“懒鬼的”
联想一个情景：一个懒鬼什么事情都不愿意做，什么事情都不想做，所以每天都是无精打采的。
Elf n. 淘气鬼 与self(自己)相比较，elf是少了头的“自己”
联想一个情景：一个小孩子很顽皮，他把自己的头都给玩没有了，真是不折不扣的淘气鬼。
Cactus n. 仙人掌 分解为c+act+us，c为“刺” 的汉语的开头字母，act是“作用”，us是“我们”， c+act+us就是“有刺作用于我们”
联想一个情景：仙人掌较大的特征就是浑身有刺，我们只要用手去碰，它的刺就会扎我们。
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