北京期末初中数学图形变化课题

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北京期末初中数学图形变化课题！每一个你自己学不好的科目，你在功课都要多花点时间才行，数学的内容都是灵活并且有趣的，都说做数学题是一个很奇妙的调整，解题的过程中你会很烦，解答后就会收获满满了。下面，小编为大家带来北京期末初中数学图形变化课题。

北京期末初中数学图形变化课题

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多想

主要是指养成思考的习惯。学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。 在学习时。要边听(课)边想。边看(书)边想。边做(题)边想。通过自己积极思考。 深刻理解数学知识。归纳总结数学规律。灵活解决数学问题。这样才能把老师讲的、课本上 写的变成自己的知识。

多做

主要是指做题目。学数学一定要做题目。并且应该适当地多做些。做题目的目的首先是 熟练和巩固学习的知识; 其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力; 第三是融会 贯通。把不同内容的数学知识沟通起来。在做题目时。要认真审题。认真思考。应该用什么 方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结。通过训练加深对知识的理解。

多问

怎样才能发现和提出问题呢?先进。 要深入观察。 逐步培养自己敏锐的观察能力; 第二。 要肯动脑筋。。发现问题后。经过自己的独立思考。问题仍得不到解决时。应当虚心向别人 请教。向老师、同学、家长。向一切在这个问题上比自己强。

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