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北京期末初中数学二次函数!学习实际是把别人掌握的知识“化”为己有,话仿佛是自己说的,文章仿佛是自己写的,只有消化了,才能在这个基础上创造出新的东西来,不然人云亦云,世界就没有发展了。下面,小编为大家带来北京期末初中数学二次函数。

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养成良好阅读习惯;听课处理好听、思、记的关系;及时复习。
1、孩子要养成良好阅读习惯,应做到:
粗读:先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的概貌;
细读:对书本知识反复阅读、体会、思考。注意知识形成过程,对疑点做相应记号,以便带着疑问去听课。这样,在听课时就有的放矢了。
2、孩子听课要处理好听、思、记的关系:
听:要听知识引入及知识形成过程,听懂重点、难点剖析,听例题解法的思路和数学方法的体现,要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,要看问题是怎么提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。
思:要多思、勤思、随听随思。
记:指孩子记课堂要点。
初一孩子一般不会合理记笔记,通常老师黑板上写什么就抄什么,往往用记代替听和思,有的笔记虽然记得很全,但成绩不见提高。因此记笔记要掌握记录时机,应记要点、记疑问、记解题方法和思路,还要记小结、记功课思功课。
3、及时复习是提高数学成绩必不可少的方面。复习做题时要先看笔记、看题目,通过看,回忆、熟悉所学内容,再列出相关的知识点、标出重点、难点,列出各知识之间的联系,同时在课本中找出与之相同的类型。在班级诊断中,把遗漏的知识找出来,进行积累。
只有经过独立思考和真正消化的学者才能应用所学知识灵活地解决问题,才能因时因地地根据不同情况,运用不同的方法解决新的问题。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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