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北京中考英语口语听说哪家好!同学们,口语诊断要像平时说话一样,过程中留意录音线,音量大小要适中,要有停顿,有节奏感,同时要注意语法和语义,保证语调正确。下面,小编为大家带来北京中考英语口语听说哪家好。
各题型助力能力技巧
1、听后回答
听后回答主要从信息(关键词正确)和语言(语音准确、无语法错误)两个方面评分。因此,助力能力的回答应该是用正确的语音语调说出答案信息,且没有语法错误。
举例:
问题:What does the man want?
标准回答:He wants two glasses of water/He wants some water.
【常见失分点】
1. 信息点错误:孩子回答了The man wants two glasses,关键词不对。
2. 语法-语序错误:孩子颠倒了关键词语序,说成a water of glasses。
3. 发音不准确:孩子把water/ˈwɔ:tə(r)/发音成了weater /ˈwetə(r)/。

2、听后记录
听后记录主要考查孩子抓取细节信息并正确拼写单词的能力。孩子较容易在以下三个方面犯错:
1. 同音词混淆:例如,把fast写成fat/fas/fats/first/fest等。
应对策略:听到单词发音后,不要急于写答案,根据上下文逻辑判断(检验)所写单词的正确性。
2. 单词拼写错误:例如,把strong写成strang/stong/stronger/strange等。
应对策略:加强单词背诵与听写,做完后一定要检查一遍单词拼写。
3. 替换词错误:例如,把safe替换成了healthy或health。
应对策略:尽量使用原文听到的单词填空,原则上英美式拼写(如program和programme)、单词缩写(如bike和bicycle)均无影响,但是超过原文范围的替换词容易出错。
3、听后转述
听后转述孩子较常见的三大问题是:信息缺失、人称时态混乱、逻辑错误。
助力能力的听后转述应完整转述原文的信息点,逻辑清晰,无语法错误,发音准确。
1. 信息缺失:孩子没有听懂原文,无法转述原文内容。
2. 人称时态混乱:人称混淆(如he或she混用)、时态混乱。
3. 逻辑错误:故事逻辑混乱(如时间顺序或空间顺序等事件发展逻辑)。
4、短文朗读
助力能力的朗读应该是用正确的语音和语调,准确、流利、完整地朗读完所给材料。
【常见失分点】
1. 单词发音错误:孩子在以下红色字体的单词中,均出现发音错误,包括读错、加音、吞音等,导致准确度和完整度扣分。
2. 发音不够流畅:孩子在重音、连读、意群停顿、节奏等方面把握不够,整理发音不流畅,导致流畅度扣分。
短文朗读助力能力技巧:
在准备的时候,可以先快读通读一遍,熟悉内容,尤其对于比较难或较长的单词,优先熟悉发音,如果遇到生词,应用自然拼读法尝试发音,不要停住。在朗读时,发音要饱满准确,语速适中,特别要注意升降调及意群停顿等节奏,同时要把握好录音朗读时间。
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口语答题时常见问题解答
在中考英语听说机考中,有3个环节需要进行口语回答,分别是在作答听后回答题、听后转述题以及朗读短文题的时候。那么在进行口语回答时会遇到哪些问题呢?小编为大家收集了以下5个常见问题,并做出了回答,希望大家在了解过后都能取得一个好成绩。
1、口语时,如何判断耳麦设备是否正常?
答:根部波形判断,正常发声时有明显波形,不发声时没有波形。
2、口语诊断时抢答了,会影响成绩吗?如何避免抢答?
答:当然影响成绩。一定要听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后,再开始答题。
3、在回答听力、口语题目过程中可以修改答案吗?
答:听力题中,孩子既可以在该题目出现的这个页面时间内修改,也可以在所有听力题结束后的1分钟修改时间内修改。口语题目中,孩子可以即时修改自己的错误。但口语诊断期间,不能再去修改听力答案。
4、在回答口语题目时,答得过快或稍慢对诊断成绩有影响吗?
答:不建议考生回答太快。其一,语速太快可能会导致考生比较紧张,口误现象增多;其二,语速过快反而导致电脑评分系统难以捕捉朗读的韵律性和节奏感,影响判优异;其三,考生有足够的时间完成做答,没有必要过快完成解答。根据近几年的大数据分析,考生语速控制在每分钟110-130字之间是较好效果。
5、如果考生在朗读中偶尔重读几个词,是否影响成绩?
答:如果偶尔为之,则不影响。如果频率过高,则会影响流利性得分。
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