北京高考招生专业目录，准备高考的你要跑步来看了

2020-10-13 12:12:38 来源：佚名

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　　中等生占孩子中的大多数，既没有较好学生生努力，也没有他们的天赋，但又比后进生多些努力，有能力考出更好的成绩，但是由于各种原因，把属于他自己能力范畴内的分数丢的一干二净。看看你到底弱在哪里?

　　基础不牢固

　　一部分中等生因为各种原因，导致从高一到高三整个基础体系不牢固，随着教学进度(有些学校赶进度，不能照顾到孩子)的不断深入，很多孩子赶不上，课也听不太明白，于是随着复习章节的深入，反而觉得自己越拉越远。在每次诊断测验下，成绩不高是必然的结果。

　　破解之道：回归课本为主，找准准备方向

　　孩子根据自己的丢分情况，找到适合自己的准备方向。基础差的孩子，较好层层追溯到自己学不好的根源。无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，希望基础不好的同学以课本为主，配套训练课本后的练题目，以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。

　　只要把基础抓好，那么诊断时除了一些较难的题目，基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅仅剩下发挥的问题。

　　学习不讲究方法，复习没有规划

　　还有一些孩子他确实花费了很多时间去复习自己不懂的部分，但是不讲究方法。学习一旦没有进步，必定是方法出了问题。主要还是缺乏指导，欠缺“临门一脚”。于是学习成绩停滞不前，甚至略有下降。

　　破解之道：循序渐进，切忌急躁

　　在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当诊断时会发现没有复习到的部分丢分严重，导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步，不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。

　　复习就像修一条坑坑洼洼的路，每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。

　　部分资料截图如下:

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