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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
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2020-2021北京丰台区高一10月月考历史试题及答案！高一历史是高中课程中的基础，但历史学习不是短时间的，需要从基础的知识点开始熟记。下面小编就给大家带来2020-2021北京丰台区高一10月月考历史试题及答案，希望对大家有所帮助哦！
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分级训练
掌握了教材的基本结构，熟记了课本的基本事实后，还必须狠抓运用历史知识的训练，以巩固深化基础知识，提高归纳、综合、比较等解决问题的能力，已取得临场经验保证在诊断中发挥出实际水平。我常采用的训练方式如下：
1.随堂训练。历史学科的特点之一就是把知识经过反复巩固才能记准运用自如，经常性的随堂训练是达到此目的的重要环节。随堂训练一般安排在每节课的首尾。在学习内容前，根据上次教材内容和自己的训练计划，设计几个题目，让孩子书面或口头回答，起到温故知新的作用，学完新内容后，出几个难易适中的题目，进行总结性训练，已达到巩固知识的目的。
2.专题训练。分为知识性专题和题型专题。在知识性专题复习中尽可能地把同类知识进行归纳整理。例如：中国古代的科技发展与文学艺术这一专题，在科技方面：1、数学2、医学、农学、地理学、建筑学、四大发明等。文学方面：汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。把各朝代有关的问题列出来进行复习，会使孩子印象深刻，掌握的更牢固。在题型训练方面，可针对选择、列举、史料分析、改错、简答等题型进行方法指导、技能培训以培养孩子的诊断适应能力。并对做题中出现的问题及时纠正，培养孩子快速利落的习惯。
3.综合训练。首先，灵活设计题目，注重联系综合。综合训练必须设计一些有灵活性、启发性、典型性的题目，以培养孩子的分析解决问题的能力。如：在刚刚过去的20世纪，世界经历了两次世界大战和近半个世纪的"冷战"，导致了世界格局的三大变动。据此回答问题：(1)写出两次世界大战的性质、起止时间和爆发的主要原因。(2)两次世界大战后形成了新的世界格局，其名称分别是什么?(3)当今世界格局呈现什么特点?(4)你认为中国如何应对这种局面?通过此类训练孩子的综合分析问题的能力就会大大提高，对知识的整体把握能力也会增强。其次，狠抓重点难点，克服薄弱环节。综合训练题要着重对教学大纲中明确规定、教材着重叙述而孩子难以掌握的知识进行巩固训练，以加深孩子的印象。综合训练题分量大、难度高、要求速度快，做题时孩子还应注意书写，试题整洁。这样孩子就会在知识、技能、临场经验等方面有大的提高，为中考打下坚实的基础。
总之，方法和训练目的都是为了让孩子掌握知识、提高能力，为正确解决问题打下基础。只有灵活掌握方法，加上高效训练才能取得较好成绩。
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