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北京2020届高三语文月考题分享!同学们来看看

2020-09-10 22:38:13 来源:佚名
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  重积累,轻思维

  在考前语文复习的主要任务,一是再现、巩固语文基础知识,形成语文知识体系,在诊断中能迅速、准确地按要求答题;

  二是通过阅读、分析、综合、概括、表达训练,培养和提高阅读各类文章的能力,实现语文知识向语文能力的迁移,提高语文诊断中阅读文章必须具备的感悟力、理解力、表达能力;

  三是通过平常的各类文体的写作训练,提高审题、组材、谋篇立意、表情达意的能力,写出高水准的考场作文。

  很多同学都明白语文复习的重要性,但是过于重视基础知识的积累,却忽略了思维能力的训练,把大量的精力都放在了背书这一点上,到较后考背书的题有多少分呢?

  重分数,轻分析

  大多数同学很重视诊断的分数,分数高就情绪激动甚至忘乎所以,以为下一阶段可以放松复习了;分数低就情绪低落甚至怀疑自己的能力,以为自己学不好语文。

  实际上,每次诊断既是对前阶段复习的检验,又是对下阶段复习的指导。如果能客观地分析考过的试题,就能从中了解语文复习中知识的掌握程度、迁移能力、语言表达能力、思维训练程度以及答卷时的心理状态、答题技巧,并据此制订针对性的弥补措施,及时有效地复习。

  所以,在每次考完试之后,希望各位同学都能认真听听老师对全班同学答卷情况的分析,从中学习分析答卷的方法,也要借鉴优异同学的答卷,分析和得优异的同学在答卷中存在的差异,向他们学习答题技巧。

  希望还身处这些大坑的同学们能早日醒悟,找到属于自己的复习方法。

 

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