
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
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各科上学期10月诊断卷及答案
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复习方法的应用
1.指导孩子掌握知识结构
历史教科书是由课本目录、内容子目和大事年表组成,弄清了历史知识的大体框架,再纲举目张地详细掌握具体的知识,是一种高效的学习方法。在复习历史知识时,先把握这些基本情况,由此入手再掌握课本内容,就可居高临下以简驭繁,事半功倍。具体做法如下:
首先,指导孩子在复习每一部分内容以前,认真阅读、钻研目录,勾画出历史各时期的基本轮廓,对此部分的大致结构有明确的了解。其次,在复习每个单元、章、节的具体内容时,使孩子先从目录标题的分析中探求个别章节在整体中的地位。弄清它和其他部分的联系,把片段的内容纳入到整个历史知识体系中去。在每节复习课中,还应指导孩子随时查阅大事年表,已明确并掌握重点知识。在使用大事年表时,还应注意课文中还没写具体、但大事年表中出现的时间和年代,以免缺失。再次,总结巩固每大块知识时,可以将目录作为复习提纲,将其熟记,据此回想内容子目和具体知识,再掌握有哪些重大事件选入了大事年表,从而较好的把握历史基础知识。
2.用表格法归类、对比
将同类事件分要点进行对比,这是点面法和点线法的综合运用。这种方法使知识的系统性强,准备的实用性也大,是教学中突破重点、突破难点的好方法。如三次科技革命的比较
现行的中学历史课本,包含了大量的具体的知识,而中考历史试题覆盖面宽,政治、经济、军事、文化等各方面无所不包,这就要求考生熟记、记准所有的历史事实。实践证明,将历史知识进行加工制作,浓缩成一个个的要点来记,层次清楚,易于掌握。如英国资产阶级革命的经过,可浓缩为:爆发、内战、初胜、复辟、结束五个要点,每个要点再辅之以简单说明,孩子就记住了曲折的英国资产阶级革命的概况,不然就不得要领如坠云雾。
3.图文结合法复习历史
利用课本插图复习历史能使孩子形象、直观地了解历史事件,加深对历史知识的理解。如巴黎人民攻占巴士底狱和巴黎人民建立巴黎公社这两幅插图,可通过设问来引导孩子掌握历史知识。如这两幅插图有何异同?相同点:都发生在法国巴黎;主力都是巴黎人民。不同点:领导阶级不同,前者是资产阶级领导的,后者是无产阶级领导的;斗争对象不同,前者的斗争对象是封建统治阶级,后者的斗争对象是资产阶级;革命前途不同,前者的前途是建立资产阶级专政,走资本主义道路,后者的前途是建立无产阶级专政,走社会主义道路。通过这样复习,疑难问题就会迎刃而解,也不容易混淆了。
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