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1、两种极端不能走
初入高三会有两种较为极端的孩子，一种孩子认为进入了高三就是进入了不归的战场，精神极度紧张，被压力压得喘不过气来，这种紧张的精神压力往往使自己在诊断中不能正常发挥，导致成绩不好。
先进次月考不会太难，各学校虽然诊断题目不同，但大多学校是为了让孩子尽快适应高三生活，为以后的学习树立信心，只要放平心态，正常发挥，就能取得良好的成绩。
另一种孩子则认为，刚刚进入高三，虽然学习节奏加快，但毕竟离较后的高考还很远，所以不必担心，因此缺乏危机感，导致精神松懈，成绩一蹶不振。
其实，只有经历过高三的人才会明白，这一年过得多快，我当初也有这种“不着急”的想法，但时间不等人，到着急的时候就会后悔当初不努力。
所以，在高三刚开始的时候就要放平心态，要把每一次诊断都当作高考，既不能过度紧张，也不能过分松懈，以平和的心态去面对先进次月考。
2、临阵磨枪不可取
除了要制订整个学期的学习计划以外，还要针对先进次月考制订相应的复习计划。例如在计划里写清了复习某项内容的时间段，以英语阅读举例，这种有时间规定的计划既能提高英语的阅读速度，也能提高学习效率。
此外，有志者立长志，无志者常立志。对于自己制订的计划还要持之以恒，不能半途而废。现在离先进次月考还有一些时间，要从现在起安排好每天的复习计划，切忌等到诊断前“临阵磨枪”。
3、大考小考都重视
有些孩子把学习大体分为上课、写功课、复习、诊断这几部分，其实，复习是和平时的上课、写功课分不开的。谈诊断的复习方法，平时的积累很重要。每天的上课、写功课，包括诊断都是一种复习。
先说上课，高三刚开始的时候一般都是讲新课，在课堂上可以做三件事，先进是听新课吸收新知识，这也是一般孩子都会做的，但我认为后面两件事更重要，一件是不要一味地记课件上的笔记，课件上的东西可以拷回家记。一定要听老师说的话，老师在无意间说出的知识重点才是较该记下来的。另外是要将自己在课堂上没弄懂的问题勾画出来，这也是自己以后复习的难点和重点。
其次是功课，功课是针对当天学习内容的消化和吸收，功课本也是一本重要的复习资料。我们要定期对功课中出现的错误进行归纳和整理，建立错题本，诊断之前翻看一遍。这往往比多做新题要重要得多。
再说诊断，有些孩子重视大考却忽视小考。我记得我高三的时候每节课都有小测，但是千万不要忽视那些小测，这些测验往往是当天测验当天发，可以准备一个文件夹，将这些小测的卷子保留好，定期将错题归纳到错题本中，注重平时的积累，诊断之前就会有现成的复习资料，才会临危不乱。
4、基础知识掌握牢
先进次月功课目多为基础知识。部分孩子对之前的知识忘记较多，基础知识掌握得不牢固，可能会导致月考失利，影响高三一年复习的信心。所以，高三生备战先进次月考，要在学习高三新知识的同时，复习整理高一、高二所学的基础知识。这既利于准备先进次月考，也有利于整个先进轮知识复习。高三生还可以购买基础知识复习手册等参考书，结合课本、笔记和自己掌握的程度有针对性地复习，多做基础题，少做难题、偏题。
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