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高三第二次月考总结反思,北京准备反思不可少！高三月考既是对这一个月所学知识的检验，也是考验孩子在高考压力下能否放平心态、轻松应战的一个契机。下面小编就给大家带来高三第二次月考总结反思,北京准备反思不可少，希望对大家有所帮助哦！
试题的难度和公平没有关系，只要是严肃正规的诊断，都是一样公平的。但是难度的大小会影响筛选的质量——即难度越大，越有利于高层次人才的选择。高考需要从一个庞大的样本中筛选出相当质量的个体，难度越大，个体之间的方差会拉大，而难度越小，各个层次拉不开差距。典型的例子比如2003年的全国卷，由于某省泄题，启用了难度系数很高的数学试题。我们做过统计——有些省的先进名和第二名会相差二十分以上，非常罕见。
在此基础之上，其次才是维稳——确保中到中下的个体同样能够进入相应的学校，这一点也是很重要的。未来高考的相对难度肯定会越来越大，这是国家战略层面的需要。如果对数学史稍微有了解就知道，现在的中学内容基本上是西方17到18世纪的文明结晶，也就是笛卡尔、牛顿的时代。而随着时间的推移，基础教育的深度肯定也要随之跟进，否则跟不上科学技术的发展要求。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，如果死记硬背的话，当题目灵活、变通一点的话，就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们诊断差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。
如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累，学习靠努力;机会仅有一次，不能放过任何一次诊断!
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在月考过程中和月考后你就会很清楚你这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做因解答不规范没有得助力能力，你有哪些应该得到的分数没有得到，等等，你抓住月考后的宝贵时间把这些问题全部解决掉，这次诊断的目的之二就达到了。没有人能在诊断中门门功课都考助力能力，人人都可以从诊断中找到复习中存在的问题，你说，如果这次诊断不是高考、中考等决定你命运的诊断，你说这样的诊断是不是有很多好处呢?这么有好处的诊断你怎么会不喜欢，不期待呢!
月考是对意志力的一次磨练
每一个参加高考的孩子，都可能会碰到意外，当遇到意外时，谁能够笑到较后呢?谁的意志力顽强谁就能笑到较后。那么这个顽强的意志品质靠什么来历练，就是靠平时的诊断，这样的诊断对你的意志力的锻炼是巨大的。其实，大多数的成功并不是若干成功的积累，而是若干失败的积累。即使失败过，在吸取经验教训，制定整改措施，脚踏实际地继续努力的条件下就会等于成功。年轻人较怕的不是失败，怕的是失败了不敢重新再来。
进入高三，你必须面对各种各样的诊断，其中月考是你必须认真对待，充分利用的诊断，因为这次诊断学校重视，会统一编排考场，统一阅卷，统一分析成绩，对你的学习具有很大的参考价值，因此你必须重视，一定要把月考的四个作用发挥到优质。这样你就会逐渐适应月考，喜欢月考，期待月考，你的高三学习就会进入良性循环，渐进佳境。
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