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北京高二政治月考试卷分析,给高二小伙伴们加油

2020-09-01 21:23:54 来源:佚名
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  北京高二政治月诊断卷分析,给高二小伙伴们加油高二同学们一定要非常注重考前的复习与诊断中的审题过程 ,如果缺少这些准备,下笔答题得优异的机会就小得多,下面小编就给大家带来北京高二政治月诊断卷分析,给高二小伙伴们加油,希望对大家有所帮助哦!  

  

  试题特点

  本套试题结合文化生活模块知识特点。 切合新课改精神,由以往的能力立意向目标立意过渡,有一定的覆盖面,各部分内容所占的比例适合,题量适中,试题形式稳中有活,情境设置紧密联系实际,具有鲜明的时代特点和浓厚的地方特色,命题人的着眼点是正确的,他具有较高业务水平和文化底蕴。具体特点如下:

  1、关注社会热点,凸显学科特色 试题展示具有鲜明的时代特色。 如网络治理第Ⅱ卷非选择题 28 题 广州亚运会、世界媒体峰会 、于丹解读论语。

  2、贴近孩子生活,凸显地方特色

  结合目前高考形式我省文综科目自主命题将会更加突出地方特色。 本试题设计背景材料有庐剧以及巢湖市相关材料 ,旨在要求孩子了解乡土时事的基础知识。

  3、结合新课改,突出实践能力考查

  试题力争体现新课改,如非选择题第29题 的综合探究题 , 4、注重基础知识,突出能力考查

  试题力争引导孩子综合能力的发展,坚持以能力诊断为主导,如非选择题第28、29题 ,重视对孩子论证和探讨问题能力的考查 。

 

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  掌握答题技巧,学会将试题所给的信息进行筛选、转换、重组和输出。

  首先是要精析题意。这是成功解题的基础,可以有效地避免“文不对题”、“答非所问”的现象。精析题意,寻找关键信息,转换为试题要考查的知识点,要分析试题,看要求用什么方法回答什么问题。 其次是要注重发散。正确运用发散思维是解答主观性试题较为重要的思维武器。“抓住一点,不及其余”的简单思维是答不好题的。当然,这种发散不是漫天洒网,更不是张冠李戴,必须紧扣题目要求多角度回答,做到“形散而神不散”。

  第三是要有效重组。在找到知识要点、确定答题思路后,要准确完整地组织答案。重组能力的训练,应在高中教学全过程中有计划、分阶段地进行。高一年级先进学期侧重抓好初、高中学习的衔接,从知识、能力、方法上逐步过渡,从怎样思考问题、回答问题、如何阅读和归纳材料入手,逐步培养记忆、理解、比较、

  分析能力,循序渐进地提高。第二学期培养孩子判断、综合、评价、表达等能力,学会辩证地看问题、全面地分析问题的方法。后期复习要培养孩子学会运用历史的、辩证的观点思考和回答问题,同时精选一些高质量典型的题目,进行分解和综合的训练。

  第四是要巩固答题规范性训练。这既包括答题的一般要求,如书写工整、要点清晰、语言流畅、合乎逻辑、学会用政治术语回答问题,答案要点化等,还包括如何做到使答案更全面、更准确,使卷面更整洁美观。切忌在找到相关知识点后,不加思考地把所有的观点罗列出来,不分段落、生活化语言、重复性语言、可说可不说的语言太多,让评卷老师自己去选有用的答案要点。事实上,这种做法是不会获得优异的。

 

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