北京高二期中历史考试总结！考生们一定要加油

2020-08-25 23:58:16 来源：佚名

免费领取新学期学习资料

单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等

　　北京高二期中历史诊断总结！考生们一定要加油！历史要复习的地方有很多，我们都要认真去复习哦~加油吧~~下面小编就给大家带来北京高二期中历史诊断总结！考生们一定要加油，希望对大家有所帮助哦！

　　启蒙运动

　　(一)历史背景：

　　1、经济条件：17、18世纪资本主义经济进一步发展

　　2、政治因素：成长中的资产阶级队伍壮大，政治成熟，反对专制统治日益强烈，与封建势力矛盾日益加深;

　　3、文化因素：文艺复兴以来的思想解放和自然科学的发展严重挑战教会的谬误权威。

　　(二)概况

　　1、启蒙运动的主要内容：―理性主义‖，即倡导―人权‖、―民主‖―法治‖反对天主教权、专制王权，建立―自由‖―平等‖―博爱‖的―理性王国‖――民主法制社会!

　　2、代表人物及其主张：

　　①孟德斯鸠：《论法的精神》，提出三权分立学说;

　　②伏尔泰：反对天主教和封建专制，提倡英国式君主立宪制和自由、平等、民主政治; ③卢梭：《社会契约论》《论人类不平等的根源》提出天赋人权学说、人民主权，主张建立民主共和国;

　　④康德：三大批判，提出―人非工具‖(人本思想)

　　(三)历史意义：

　　1、性质：欧洲历史上的一次伟大的`思想解放运动;

　　2、作用：丰富和发展人文精神的内涵;为资产阶级革命做了舆论准备;为人类社会创造了宝贵的精神财富;

学而思爱智康个性化定制课程咨询请拨打：4000-121-121

　　一、三教合一

　　1、魏晋南北朝时期的新发展：

　　魏晋南北朝时期，佛教、道教也在民间广为传播。儒学吸收佛教、道教的精神，有了新的发展。

　　2、隋朝：

　　儒学家提出“三教合归儒”的主张，又称“三教合一”，主张以儒学为主和并吸收佛教、道教的理论。

　　3、唐朝：

　　统治者奉行三教并行的政策，即尊道、礼佛、崇儒。佛教和道教开始挑战儒学的正统地位，儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。

　　二、程朱理学：

　　1、程朱理学产生的背景原因：

　　(1)统治者支持：长期的混乱，不利于大一统的稳定和巩固，宋代统治者倡导尊儒读经。

　　(2)儒家学者的努力：展开了复兴儒学、抨击佛道的活动;融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。

　　(3)代表人物：北宋时期的程颢、程颐兄弟和南宋时期的朱熹，成就较为突出，所以“理学”也称为“程朱理学”。

　　2、程朱理学的内涵：

　　(1)程颢、程颐的思想主张：

　　天理是宇宙万物的本原。万物只有一个天理，主张先有理而后有物。这是理学的核心思想。

　　(2)朱熹的思想主张：

　　朱熹是理学集大成者。强调理之源在于天理，而天理就是作为道德规范的三纲五常。强调“存天理，灭人欲”。

　　3、程朱理学的影响：程朱理学适应了统治阶级的政治需要，有力地维护了封建专制统治。朱熹编著的《四书章句集注》，成为后世科举诊断依据的教科书。朱熹的学术思想还传播到日本、朝鲜乃至欧洲;在日本和朝鲜，甚至形成“朱子学”学派。

以上就是小编特意为大家整理的北京高二期中历史诊断总结！考生们一定要加油的相关内容，同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：更有专业的老师为大家解答相关问题！