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高二期中物理试题讲解，北京物理学习知识点要记牢！如果前面的知识肯定有一定的欠缺，这就要求自己要制定一定的计划，更要比别人付出更多的努力，相信付出的汗水不会白白流淌的，收获总是自己的。下面小编就给大家带来高二期中物理试题讲解，北京物理学习知识点要记牢，希望对大家有所帮助哦！
一、选择题：(本题共15个小题，每小题4分，共60分，1--12题给出的四个选项中，只有一个正确答案，13—15题四个选项中，至少有一个正确答案，全部选对得4分，选不全得2分)
1.关于点电荷的说法，正确的说法是：()
A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷
B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷
C.当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时，这两个带电体可看成点电荷
D.一切带电体在任何情况下都可以看成点电荷
2.真空中有两个相同的带电金属小球A和B，相距为r，带电量分别为q和-2q，它们之间相互作用力的大小为F.有一个不带电的金属球C，大小跟A、B相同，当C跟A、B小球各接触一次后拿开，再将A、B间距离变为2r，那么A、B间的作用力的大小可为：()
A.3F/64B.0C.3F/82D.3F/16
3.关于电场，下列说法正确的是()
A.由E=Fq可知，若q减半，则该处电场强度为原来的2倍
B.由E=kQr2知，E与Q成正比，而与r2成反比
C.由E=kQr2知，在以Q为球心，以r为半径的球面上，各处场强均相同
D.电场中某点场强方向就是该点所放电荷受到的静电力的方向
4.如图所示是电场中的一条电场线，已知ab=bc，则下列关系式中一定正确的是()
A.Ea=Eb=EcB.Ea>Eb>Ec
C.φa>φb>φcD.Uab=Ubc
5.有A、B两个电阻，它们的伏安特性曲线如图所示，从图线可以判断()
A、电阻A的阻值小于电阻B
B、电阻A的阻值大于电阻B
C、电压相同时，流过电阻A的电流强度较小
D、两电阻串联时，电阻A消耗的功率较大
6.示波管是一种多功能电学仪器，它的工作原理可以等效成下列情况：如图所示，真空室中电极K发出电子(初速度不计)，经过电压为U1的加速电场后，由小孔S沿水平金属板A、B间的中心线射入板中.金属板长为L，相距为d，当A、B间电压为U2时电子偏离中心线飞出电场*荧光屏上而显示亮点.已知电子的质量为m、电荷量为e，不计电子重力，下列情况中一定能使亮点偏离中心距离变大的是()
A.U1变小，U2变大B.U1变大，U2变大
C.U1变大，U2变小D.U1变小，U2变小
7.如图所示的电路中，电键S原来是闭合的，当R1、R2的滑片刚好处于各自的中点位置时，悬在平行板电容器C两水平极板间的带电尘埃P恰好处于静止状态，能使尘埃P加速向上移动的方法是()
A.把R1的滑片向上移动B.把R2的滑片向上移动
C.把R2的滑片向下移动D.断开电键S
8.某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点，电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如图所示，可以判定()
A.粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度
B.粒子在A点的动能小于它在B点的动能
C.粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能
D.电场中A点的电势低于B点的电势
9.图中A、B、C三点都在匀强电场中。已知AC⊥BC，∠ABC=600，BC=20cm。把一个q=10-5C的正电荷从A移到B，电场力做功为零;从B移到C，电场力做功为-1.73×10-3J，则该匀强电场的场强大小和方向是：()
A.865V/m，垂直AB斜向下
B.865V/m，垂直AC向右
C.1000V/m，垂直AB斜向下
D.1000V/m，垂直AC向右
10.将一电量为q=2×10-6C的点电荷从无穷远点移至电场中A点，电场力做功4×10-5J，已知电场无穷远处的电势为0，则A点的电势为()
A.-20VB.-8VC.20VD.8V
11.某电场的分布如图所示，带箭头的实线为电场线，虚线为等势面。A、B、C三点的电场强度大小分别为、、，电势分别为、、，关于这三点的电场强度和电势的关系，以下判断正确的是()
A.<，=B.=，=
C.<，
12.根据电容器的定义式C=Q∕U可知()
A.电容器所带电荷量就越多，电容越大
B.电容器的两级板间电势差越大，电容越大
C.电容器的电容与其带电荷量成正比，与两级板间的电势差成反比
D.电容器的电容不随带电荷量及两级板间的电势差的变化而变化
13.下列说法正确的是()
A.元电荷实质就是电子(或质子)本身
B.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量
C.摩擦起电是通过摩擦创造出了等量的异种电荷的过程
D.不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移
14.三个点电荷电场的电场线分布如图所示，图中a、b两点处的场强大小分别为Ea、Eb，电势分别为φa、φb，则()
A.Ea>Eb，B.Ea
C.φa<φbD.φa>φb
15.如图所示，虚线a、b和c是某静电场中的三个等势而，它们的电势分别为Ua、Ub和Uc，Ua>Ub>Uc.一带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示，由图可知()
A.粒子从K到L的过程中，电场力做负功
B.粒子从L到M的过程中，电场力做负功
C.粒子从K到L的过程中，电势能减少
D.粒子从L到M的过程中，动能增加
二、题(要求写出规范的解题步骤，16题12分，17题14分，18题14分共40分)
16.(12分)用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球，小球质量为1.0×10-2kg，所带电荷量为2.0×10-8C.现加一水平方向的匀强电场，平衡时绝缘绳与铅垂线成30°角，如图所示，
(1)判断小球的电性。
(2)求该匀强电场的电场强度E的大小.(g=10m/s2)
17.(14分)如图所示，在匀强电场中，电荷量q=5.0×10-10C的正电荷由a点移到b点和由a点移到c点，电场力做功都是3.0×10-8J。已知a、b、c三点的
连线组成直角三角形，ab=20cm,∠a=37°,∠c=90°，求：
(1)a、b两点的电势差Uab;(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(2)匀强电场的场强大小和方向。
18.(14分)如图所示为两组平行金属板，一组竖直放置，一组水平放置，今有一质量为m的电子静止在竖直放置的平行金属板的A点，经电压U0加速后,通过B点进入两板间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间，较后电子从右侧的两块平行金属板之间穿出，已知A、B分别为两块竖直板的中点，右侧平行金属板的长度为L，求：
(1)电子通过B点时的速度大小V
(2)电子从右侧的两块平行金属板之间穿出时的侧移距离y
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高二物理知识点
一、电磁波的发现
1、电磁场理论的核心之一：变化的磁场产生电场
在变化的磁场中所产生的电场的电场线是闭合的(涡旋电场)◎理解:(1)均匀变化的磁场产生稳定电场
(2)非均匀变化的磁场产生变化电场
2、电磁场理论的核心之二：变化的电场产生磁场
麦克斯韦假设:变化的电场就像导线中的电流一样,会在空间产生磁场,即变化的电场产生磁场
◎理解:(1)均匀变化的电场产生稳定磁场
(2)非均匀变化的电场产生变化磁场
3、麦克斯韦电磁场理论的理解:
恒定的电场不产生磁场
恒定的磁场不产生电场
均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场
均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场
振荡电场产生同频率的振荡磁场
振荡磁场产生同频率的振荡电场
4、电磁场：如果在空间某区域中有周期性变化的电场,那么这个变化的电场就在它周围空间产生周期性变化的磁场;这个变化的磁场又在它周围空间产生新的周期性变化的电场,变化的电场和变化的磁场是相互联系着的,形成不可分割的统一体,这就是电磁场
5、电磁波：电磁场由发生区域向远处的传播就是电磁波.
6、电磁波的特点：
(1)电磁波是横波,电场强度E和磁感应强度B按正弦规律变化,二者相互垂直,均与波的传播方向垂直
(2)电磁波可以在真空中传播,速度和光速相同.v=λf
(3)电磁波具有波的特性
7、赫兹的电火花：赫兹观察到了电磁波的反射,折射,干涉,偏振和衍射等现象.，他还测量出电磁波和光有相同的速度.这样赫兹证实了麦克斯韦关于光的电磁理论，赫兹在人类历首先捕捉到了电磁波。
二、电磁振荡
1.LC回路振荡电流的产生：先给电容器充电，把能以电场能的形式储存在电容器中。
(1)闭合电路，电容器C通过电感线圈L开始放电。由于线圈中产生的自感电动势的阻碍作用。放电开始瞬时电路中电流为零，磁场能为零，极板上电荷量。随后，电路中电流加大，磁场能加大，电场能减少,直到电容器C两端电压为零。放电结束，电流达到、磁场能较多。
(2)由于电感线圈L中自感电动势的阻碍作用电流不会立即消失，保持原来电流方向，对电容器反方向充电，磁场能减少，电场能增多。充电流由大到小，充电结束时，电流为零。接着电容器又开始放电，重复(1)、(2)过程，但电流方向与(1)时的电流方向相反。
2、有效的向外发射电磁波的条件：(1)要有足够高的振荡频率，因为频率越高，发射电磁波的本领越大。(2)振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，才有可能有效的将电磁场的能量传播出去。
3.采用什么手段可以有效的向外界发射电磁波?
改造振荡电路——由闭合电路成开放电路
三、电磁波的发射和接受
1、电谐振：当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流，这种现象叫做电谐振。
2、调谐：使接收电路产生电谐振的过程。通过改变电容器电容来改变调谐电路的频率。
3、检波：从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号
四、电磁波与信息化社会
1、电视
简单地说：电视信号是电视台先把影像信号转变为可以发射的电信号，发射出去后被接收的电信号通过还原，被还原为光的图象重现荧光屏。电子束把一幅图象按照各点的明暗情况，逐点变为强弱不同的信号电流，通过天线把带有图象信号的电磁波发射出去。
2、雷达工作原理
利用发射与接收之间的时间差，出物体的距离。
3、手机
在待机状态下，手机不断的发射电磁波，与周围环境交换信息。手机在建立连接的过程中发射的电磁波特别强。
五、电磁波谱
1.光的电磁说
(1)麦克斯韦出电磁波传播速度与光速相同，说明光具有电磁本质
(2)电磁波谱
电磁波谱无线电波红外线可见光紫外线X射线射线
产生机理在振荡电路中，自由电子作周期性运动产生
原子的外层电子受到激发产生的
原子的内层电子受到激发后产生的原子核受到激发后产生的
(3)光谱①观察光谱的仪器，分光镜②光谱的分类，产生和特征
2.发射光谱连续光谱产生特征
i由炽热的固体、液体和高压气体发光产生的由连续分布的，一切波长的光组成
ii明线光谱由稀薄气体发光产生的由不连续的一些亮线组成
iii吸收光谱高温物体发出的白光，通过物质后某些波长的光被吸收而产生的在连续光谱的背景上，由一些不连续的暗线组成的光谱
3、光谱分析：
一种元素，在高温下发出一些特点波长的光，在低温下，也吸收这些波长的光，所以把明线光波中的亮线和吸收光谱中的暗线都称为该种元素的特征谱线，用来进行光谱分析。
4、电磁波与机械波的比较:
i共同点：都能产生干涉和衍射现象;它们波动的频率都取决于波源的频率;在不同介质中传播，频率都不变.
ii不同点：机械波的传播一定需要介质，其波速与介质的性质有关，与波的频率无关.而电磁波本身就是一种物质，它可以在真空中传播，也可以在介质中传播.电磁波在真空中传播的速度均为3.0×108m/s，在介质中传播时，波速和波长不仅与介质性质有关，还与频率有关.
5、不同电磁波产生的机理
无线电波是振荡电路中自由电子作周期性的运动产生的.
红外线、可见光、紫外线是原子外层电子受激发产生的.
伦琴射线是原子内层电子受激发产生的.
γ射线是原子核受激发产生的.
频率(波长)不同的电磁波表现出作用不同.
红外线主要作用是热作用，可以利用红外线来加热物体和进行红外线遥感;
紫外线主要作用是化学作用，可用来杀菌和消毒;
伦琴射线有较强的穿透本领，利用其穿透本领与物质的密度有关，进行对人体的透视和检查部件的缺陷;
γ射线的穿透本领更大，在工业和医学等领域有广泛的应用，如探伤，测厚或用γ刀进行手术.
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