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人教版初三化学资料书！每个同学应该清楚的给自己的成绩定位，不同的分数段也会有不同的学习方法，很多同学在接触化学的那一刻，就不知道自己该怎么去学，化学是一门全新的科目，你们要找对方法。下面，小编为大家带来人教版初三化学资料书。
常见碱的主要性质和用途，认识碱的腐蚀性。
碱类物质具有一些相似的化学性质是因为它们溶液中存在的阴离子全部都是氢氧根离子(OH-)。
1、氢氧化钠特性
氢氧化钠固体暴露在空气易吸收空气中的水蒸气而潮解，因此可作某些气体的干燥剂。同时还吸收空气中的二氧化碳而变质，所以氢氧化钠必须密封保存。
2、相关干燥剂的选择
原则：干燥剂与被干燥的气体不发生化学反应。如浓H2SO4可干燥O2、H2、CO2、SO2、HCl等气体，但不能干燥NH3(碱性气体);NaOH固体可干燥O2、H2、NH3等气体，但不能干燥CO2、SO2、HCl等酸性气
俗称
氢氧化钠 俗称火碱、烧碱、苛性钠
氢氧化钙 俗称熟石灰、消石灰
物理性质
氢氧化钠 白色固体，极易溶于水，溶解时放热，其水溶液有涩味和滑腻感，易吸收空气中水蒸气而潮解。
氢氧化钙 白色粉末状固体，微溶于水，水溶液俗称“石灰水”。
化学性质 ( 碱的通性)
(1)能跟酸碱指示剂作用
NaOH溶液能使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色
石灰水能使紫色石蕊试液变蓝色，使
无色酚酞试液变红色
(2)能跟非金属氧化物反应生成盐和水
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O
(3)能跟酸反应生成盐和水
NaOH+HCl=NaCl+H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O
(4)能跟某些盐反应生成新碱和新盐
2NaOH+CuSO4=Cu(OH) 2↓+Na2SO4
3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH十CaCO3 ↓
用途
氢氧化钠 化工原料，用于制肥皂、造纸、纺织等工业
氢氧化钙 广泛用于建筑材料、制火碱、漂白粉配农药波尔多液等，改良酸性土壤
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把平时做过的题，分类做记号
以备诊断前选择地再看一眼要重视前车之鉴，，防止“一错再错”，与“小本本”的作用相同。只是不用再抄写一遍，节约时间，多做一些其它的题。
总结，巩固
及时总结。有的同学不知道怎么总结，其实你明白了就很简单，比如烯烃这一节，我们可以大致按乙烯的结构、乙烯的物理性质、乙烯的实验室室制法、乙烯的化学性质、乙烯的用途、烯烃的概念、烯烃的通式、烯烃的物质性质递变规律、烯烃的化学性质的相似性等方面进行总结。以后，每一节都按这个模式。这样，每天都总结，记忆的效果就好。知识点就记得牢固。
题目，循序渐进
适时地针对不熟练的几个知识点做些阶段性诊断，找出错误，改正错误。正所谓“失败是成功之母”，成功的喜悦比失败的教训更能激励我们的进步。实践证明，很多孩子做不好型化学题的原因除了相关的知识点掌握的不牢固外，较致命的缺点是做题习惯不正确，不知道怎样把已知的条件进行转化。如：以物质的量为中心进行，把题目中的已知条件尽可能都转化成物质的量，然后再找和未知的联系，较后设未知数、列方程。这些较基本的做题习惯，很多孩子都没有掌握。
同学们，你们即便现在化学成绩不是很理想，但是千万别放弃，你只是没有找到自己学习化学的方法。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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