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北京初二上物理速度单位换算题及答案！每个人初二接触物理都认为很难，物理学科是一门一实验为基础的学科，物理现象非常贴近生活的方方面面，所以物理知识就呈现出非常琐碎但又联系紧密的特点，这是正常的现象。下面，小编为大家带来北京初二上物理速度单位换算题及答案。
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要充满好奇地接受这门学科。
我们又学习新知识啦！我们又多了一种了解世界万事万物的渠道或方法，多么美好的事情！
在学习物理之前，生活中有很多看似奇怪的现象我们无法解释，学完物理之后，我们往往会恍然大悟，原来是这么回事！
物理不但实用，而且生动、有趣。
1、养成自己预习知识的习惯。
每学习一节知识前，自己优先预习，看看书中讲了哪些知识，哪些知识容易理解，哪些知识理解起来困难，并做好标记。以便自己在听课时有针对性地高效听讲。
2、重视课本的习惯。
初中物理有一个很大的特点，那就是知识都是源于教材的，但诊断或训练的试题却高于教材，并且教材后面也几乎没有什么练题目。
我们平台的训练或诊断过程中遇到的各种试题，无论怎样变化，都是基于课本中的基础知识的，同学们一定要重视课本在学习中的作用。
在看课本时，我们可以用笔标划里面的关键词，对于重点知识，我们可以用红颜色笔或彩色笔进行标记。
2、勤于、善于记笔记的习惯。
物理作为理科知识，我们建议同学们在学习的过程中，一定要养成记笔记的习惯，而且一定要保存好笔记本。因为我们不但初二时要用，初三时也可以拿出来继续使用。
记笔记时，建议同学们每个知识点之间都留出来一定的空隙，这样方便大家以后的学习中，可以不断地补充新知识、新内容，从而使我们的笔记更加丰富、完善。
笔记本不是记完之后就放在那让它睡大觉，平时没事的时候，我们可以拿出来翻看一下。
记笔记时，重点知识或自己容易错的知识，我们可以用红颜色或其他颜色笔书写，这样更容易提醒我们，也便于记忆。
3、整理错题的习惯。
我们在学习过程中，做错的每一道题，我们都要进行整理、反思，找出自己出错的原因，在错题本上整理出正确的答案以及规范的答题步骤。
刘老师更建议同学们使用错题卡片，把一类题放到一块，这样同学们可以对相同类型的题目从各个不同的角度进行审视、反思、提炼，从而能让自己达到对知识的深层理解，并做到举一反三。
刘老师建议大家在初二的时候就把自己的错题卡规整好，这样到初三的时候，我们也可以继续使用，同时还会有新的发现哦。
4、善于联系生活实际的习惯。
物理知识，是对我们生活中的一些现象的总结，既有定性分析，也有定量解释。我们在学习物理的过程中，要善于联系生活中的各种现象或事物，这样可以让自己的学习充满“画面感”，更方便我们对知识的理解与记忆。
5、勤于思考、反思的习惯。
在学习物理的过程中，我们要多问几个为什么。既要知道某个现象是怎么回事，又要知识这种现象是如何产生的，条件改变时会发生怎样的变化。
在做题的过程中，我们也要学会思考、反思，主要是思考以下问题：
（1）这道题主要考查的什么内容？
（2）这道题之前我有没有做过？
（3）这道题之前我做错了？是怎么做错的？
（4）这道题之前我做对了， 但这次问法、条件是不是发生了变化？
（5）这道题相同的题型有哪些？
光速在初二的物理课程中也有说到，同学们如果想更加详细的了解这其中的门道，那么，你在上课的时候一定要用心啊，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
北京初二上物理速度单位换算题及答案就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初二上物理6大专题知识精讲+精练资料包》。
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