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北京初二上需要补物理吗

2020-07-21 17:24:31 来源:佚名
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北京初二上需要补物理吗!初二的物理是你们先进次接触,这个阶段很重要,好在物理刚开始的内容都比较简单的,同学们只要耐心学习,课前好好预习,功课好好总结,今年的物理内容对于你们也不算难的。下面,小编为大家带来北京初二上需要补物理吗

北京初二上需要补物理吗

物理难,难在入门

物理所涉及的内容十分广泛,光初二年级就要学习声、光、透镜、质量、力学等内容,而这些知识体系本身之间的关联是很少的,可以说每个知识体系都是独立的,这这就会导致孩子刚学的时候会感觉很跳跃,容易学了后面忘了前面。学习物理的难点主要在于:

1.抽象概念和规律繁多

为了解释一个物理现象我们往往要引用很多的抽象概念,而这些抽象概念很多情况下都是人为规定的,不易从直观感受得到的,而我们的孩子又缺乏生活经验,难以联想。

2、严密的逻辑思维

物理系统的分析都需要很严密的逻辑,很多结论都需要成立的前提条件或假设,这就要求孩子具有严密的逻辑思维,这也是通过学习物理要培养孩子的能力。

什么样的孩子适合上暑假物理班?

目前我校的较好学生班的孩子很多自发续报到暑假物理班的班,因为这部分同学的基础较好,逻辑思维能力强,普遍适合较好学生班的教学水平。较好学生班是否不上基础知识呢?较好学生班同样会上基础知识,因为毕竟大部分同学都是先进次接触物理,必须从基础讲起,只有基础打牢了,才可能学的更好。那么较好学生班跟提高班的区别在哪里呢?较好学生班跟提高班的区别在于较好学生班在学习基础知识进度会更快,在掌握了基础知识后会有更多的时间学习一些拓展知识和深层问题,这对较好学生班的孩子也会提出更高的要求。培养物理学习兴趣的重要性我们都知道“兴趣是孩子较好的老师”,我们的教学理念也是很看重孩子对学习的兴趣。学习兴趣就像对一个人的先进印象,如果对一个先进印象好那么自然会乐意去跟他多接触。有了兴趣,孩子在学习中才能感受到学习的快乐,才会主动、自觉的学习知识,诊断成绩自然不会差,这样孩子的信心就起来了,学习兴趣也能长久的保持,形成一个良性循环。关键就在于要开好头,否则就是一个恶心循环的开始。如何提高孩子学习物理的兴趣?趣味小实验、趣味的图书等都是不错的选择,生活中适当的给孩子提提问题,激发孩子的好奇心,也是提高学习兴趣的好方法。

先进次期中诊断的重要性——孩子保持物理学习兴趣的关键一步前面我们提到孩子的诊断成绩会影响孩子的自信心,进而影响孩子的学习兴趣。作为初二阶段对孩子学习物理的先进次“考核”,先进次期中考对孩子来说具有重要的意义,能否开好头,这是关键的一步。如果考好了,孩子这段时间的付出就有了回报,是对孩子努力学习的一个肯定,孩子对学习物理的自信心也会在这个时候确立下来。如果考砸了,那么孩子可能会觉得自己不太适合学习物理,或者觉得努力了却没得到回报,渐渐的失去学习物理的信心,这对孩子以后的学习是十分不利的。可见先进次期中考对鼓励孩子以后认真学习物理,保持对物理的兴趣具有特殊的意义。所以,为先进次期中诊断做好充分的准备是很有必要的,那么要怎么做呢?通过优先学习物理,让孩子更快的接触到物理,了解物理的知识体系和学习方法,有了这个基础和过度以后,孩子在初二正式开始学习物理会更容易接受和理解,知识的掌握自然也更牢固,就能从容面对先进次期中诊断了。

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初二上册物理重点知识点

  一、温度:

  1、 温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;

  注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;

  2、摄氏温度:

  (1)温度常用的单位是摄氏度,用符号“℃”表示;

  (2)摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。

  (3)摄氏温度的读法:如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”

  二、温度计

  1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;

  2、 温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;

  3、 温度计的使用:

  (1) 使用前要:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)

  (2) 测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;

  (3) 读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。

  三、体温计:

  1、 用途:专门用来测量人体温的;

  2、 测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃;

  3、 体温计读数时可以离开人体;

  4、 体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口);

  物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。

同学们对于新科目的加入应该也是压力山大吧,初二虽然很辛苦,但是如果大家安排好时间分配,应该也是很容易度过,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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