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2019-2020学年北京丰台区高一下学期数学期末试题及答案
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2019-2020年北京丰台区高一下学期数学期末试题及答案!在学习数学的过程中,要勤思考,重归纳、注意应用。要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并长久记忆在自己的脑海中。下面小编就给大家带来2019-2020年北京丰台区高一下学期数学期末试题及答案!希望对大家有所帮助哦!
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高一数学怎么去听课学习
一、听课到底听什么
孩子上课听课一是要获取知识,二是要学会老师的思维方法,锻炼分析问题与解决问题的能力。所以,课堂上的 45 分钟如何利用,大有学问,利用得好,45 分钟里可以加进 5 分钟、10 分钟。相反,如果用得不好,45 分钟里就得减去 5 分钟、10 分钟。
听课的三大要诀
情绪状态准备
知识上的准备
预习和复习
二、听课需要注意的问题
随着年级的增加,孩子所学知识量也将越来越大,这就要求孩子更多地进行理解、联系与思考,这就需要优先预习,通过预习可以发现新课中的难点,等老师讲到时格外注意;也可以掌握每节课的基本内容,快速跟上老师的思路,并积极回答老师的提问。
预习困惑
预习重要是重要,可功课都做不完,时间那么紧,哪有时间预习?
很多同学不会预习,不知道如何预习?预习的过程就是单纯看一下概念、例题,较后感觉没啥效果。
解决方法
1、对于听课效果可以的科目,少预习或不预习;对于听课效果差的科目,多预习。
2、单科课程的预习时间控制在 8-15 分钟,主要是把握整体知识内容,记录或记住对于个人的难点和课程重点,方便听课时在此处集中注意力。
3、实在没有时间预习,可以在一门课开始前的课间花 2 分钟快速浏览,从而快速进入听课状态。
4、老师讲课结束后,不要急着看书做功课,而应闭上双目,放松后仰头,把刚才听课的重要内容再像放电影一样回味一遍,把老师讲课的内容真正印在脑海中。
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