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2019-2020年北京石景山区高一下学期物理期末试题及答案
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2019-2020年北京石景山区高一下学期物理期末试题及答案！很多小伙伴都觉得物理是高中各科中相对较难学习的一科，因此同学们要从高一就开始有计划的学习，从简单考点入手，慢慢积累，慢慢。下面小编就给大家带来2019-2020年北京石景山区高一下学期物理期末试题及答案！希望对大家有所帮助。
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(1)功课及时复习和巩固所学知识。
有很多高中生都有类似的心得，作为家长您也可以与您孩子交流，问问他是否有类似的问题：
觉得自己平时学的不错，可是到了考场上，总是发挥不出来，考不好。
物理知识非常难理解吗?是不是学校课堂上老师讲的内容听不明白吗?
其实，并未如此。大部分的中孩子也都不认为老师讲解的题有多难，知识有多么难听懂。
从物理命题来看，难题都有个共性，就是综合。随意翻看几套历年高考物理卷子，你也会发现这样的规律：一道题题往往要要用到七八个方程求解。有很多物理内容抽象，理解和记忆都要下功夫，学校教学进度太快，容易忘。很多高中生总是习惯高估了自己的记忆力，总认为自己课堂上听懂了，就记住了，可到了考场上用的时候，才发现自己想不起来了，根本就没有吃透。期中期末诊断范围宽，命题综合，知识点掌握的不牢，当然不容易考出好成绩了。
高中物理学习，较怕的就是有内容没搞懂，却不重视，不去及时消灭掉，不断地积累问题。这样，模糊之处就越来越多，课堂上也难以跟上，诊断前哪里都懂，哪里都模糊，到了考场心里虚的很。
(2)理清考点差异与联系。
我们在诊断中总会遇到这样的问题，不知道用机械能守恒还是动量守恒定律来求解;当然，也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题。想能解决掉这些问题，就是在课下多分析，细化考点，将物理知识点间联系与区别搞清楚。
不能把这些问题留到考场上，考场上是不会给你这些时间的。通过理清考点差异与联系，有利于同学们找出命题的规律，抓住知识点的本质，提炼出一类相似问题的解题思路。做完题后同学们还应在反思上下功夫，具体包括：对题意的反思;对解题思维过程的反思;对解法多样性的反思(举一反三);对题目本身及解法本身所存在的规律性的反思;对题目的变化与不同解题过程进行反思。
(3)做功课应与课堂教学笔记结合起来。
做题的目的，就是巩固课堂上老师讲授的内容，把教材上的基本知识点搞扎实。不过大部分的孩子，做功课的动力，就是老师的任务;课下做功课，就是在执行老师的任务，根本不会想着去联系课本，联系课堂笔记。笔者建议，做完了功课，较好再温习一下课本，看看这些功课的考点都对应哪些知识点?看看自己课本上的哪些地方自己没有掌握牢固。同样的问题，我们在看课本时，也应该联想都做过这个知识点的哪些物理wuli.in题。
(4)课下做功课要约束时间，提高解题速度。
做题和与跑步类似，平时多训练，跑的多了，跑的快了，到了赛场上才可能跑出好成绩。有不少孩子物理诊断卷子做不完，就是因为平时做题速度太慢了。
就像平时不跑步的人突然跑千米一样，怎么可能跑出好的成绩呢?
课下功课，当成诊断对待，诊断放松，当成平时功课对待!
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