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综合评价考生自我介绍如何准备？北京考生值得参考看看！任何一所高校都希望培养具有明确发展方向与目标的优秀孩子。因此，自我介绍一定要结合想要报考的专业方向，谈谈自己大学努力方向，谈谈对未来的展望，下面小编就给大家带来综合评价考生自我介绍如何准备？北京考生值得参考看看！小伙伴们要仔细看啦！相信一定会对你有所帮助的。
对于高校的认识和了解，孩子可以在网上查找有关资料，但是，一定要用自己的语言写出理解，切忌直接从百度百科等资料网站或者该校的官网上直接摘抄，就算是与写出来的效果差不多也要自己写。因为审读自荐信的老师，他们肯定比孩子更清楚相关网站的介绍，直接抄写只会降低老师的好感，他们会认为孩子是在敷衍，或者不是真心实意地想申请孩子所申请的大学。由于整体字数限制，这部分内容的字数不宜过多，因此孩子应当尽量将字数控制在100字左右。
孩子对所考专业的认识
孩子对所考专业的认识也是孩子报考高校的重要理由，因为兴趣是学习的直接动力，如果孩子对所报高校的某个专业有强烈的兴趣，相信孩子的学习会加倍努力，学习的效率也会大大提高。并且，从今后的发展来说，选择好专业比选择高校的名声更为重要，因为专业直接关系着事业的发展方向和人生的规划和理想，这一点是非常重要的。
实际上，很多孩子在填报专业志愿的时候并不真正了解自己的兴趣所在，也不了解自己的优势是什么，在报考专业时也存在着极大的盲目性，或者自己对所报考专业的理解与专业实际情况有很大的偏差。建议孩子在写自荐信之前，一定要多多收集资料，深入地了解自己所报考的专业，或者多多咨询有关相关人士和老师，也应该省视自身的特长和条件，看看什么专业较适合自己的发展。
决心报考所报高校的原因
报考所报高校的原因可以写两点：
先进点，在理解高校校训或院训的基础上强调孩子自己与该高校精神理念的契合。
第二点，通过孩子自己某些特殊经历强调与该高校的某些因缘。如参加该高校的冬令营、夏令营或是其他机构组织的去该校游览的经历，或者看过介绍该高校的一本书，或者读过该高校某个大师的传记，或者强调自己的父母或亲戚是从该校毕业。孩子可通过这些特殊经历表达对该高校的喜爱和向往，表达自己强烈的就读愿望。孩子根据具体情况进行具体分析，然后自由发挥。
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部分资料截图如下：
自我介绍一定要规避以下几点：
毫无章法、结构混乱、庞杂无条例
写个人陈述较忌没有条理，东写一句，西写一句，想到什么写什么，会让审核官看得一头雾水、不知所云。
建议考生较好根据以上提到的几大内容，以及高校的要求，先列一份写作提纲，分段落将这些内容表述清楚，逻辑一定要清晰。
谎报、捏造、隐匿事实
综合评价招生的申请材料必须真实、准确，各大高校对于申请材料造假问题十分重视。
一般来说，申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，一经查实，按教育部相关规定，认定为在国家教育诊断中作弊，取消其相关招生资格，并通报相关省级招生诊断机构或教育行政部门做进一步处理;已经入学的，按教育部和学校相关规定处理。
中学及推荐人应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，高校保留采取相关措施的权利。
堆砌辞藻
很多考生觉得语言辞藻写得华美更能让考官有好感，甚至一味堆砌辞藻，殊不知却是弄巧成拙!其实比起语言华丽，真诚朴实的描述、清晰明了的结构和真实客观的内容才是更重要的。
脱离专业方向做学业和职业规划
我们在自荐信中需要写自己对未来大学学业生活的规划或将来的职业规划等，这本是给审核考官留下好印象的一大关键。
但很多院校在报名阶段会要求考生选择报考专业，而有些考生要么泛泛而谈一些很空洞的理想，要么写一些与想要报考专业完全不相干的东西，那就没有价值了。
你的规划一定是要围绕相关专业而定的，至少也是大体方向相近的，不然意义就大打折扣。
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