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自我评价范文分享:
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大孩子活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。
通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
三年的学习生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
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部分资料截图如下:
复旦大学三位一体自荐信范文
尊敬的复旦大学招生老师
您好!我是上海市××中学的×××,希望能通过这次三位一体成为复旦的一员。
我的特点是做事负责认真,在同学与老师中间都拥有十分良好的口碑,能为集体与他人着想。作为班级信息员,在接下为班级制作班级视频的教程进行自学。之后与同学讨论剧本、拍摄素材,通过连续两周每晚我制作到半夜的艰苦努力,成功地编辑了班级视频,为班级拿到了“上海市先进集体”的称号。
我较大的特长是进行科技创新类制作。从进入高中至今,我多次参加各类科技创新类,并取得了不错的成绩,相关课题的论文都已经附在材料中。每一个课题从产生想法、初期实验,到后来的完善方案,产生较终成果,完成论文并制作PPT参加论文答辩,都倾注了我大量的时间和心血。尤其是耗时近一年半的“温变电池的探索与研究”,为了完成这个课题我做了大量的实验来论证自己的假设,并且许多实验器材都是自己动手制作的。我大部分的科技创新类奖项都是团体获得的,因为在学校我有着自己的团队,作为一贯的团队领导,每次的较初创意和项目发起人都是我,然后由我来担任队长,组织大家开展工作。在与团队一同探讨、一同努力、一同拼命工作的过程中,可以学到许多自己原来不知道的知识,锻炼了我的团队协作与领导能力,达到事半功倍的效果,这些都是单枪匹马所无法收获的。并且,我的队员们都和我一样有着很开朗的性格,大家都能在一个很活跃的氛围中工作,享受一起工作的乐趣,即使苦干到子夜一点半也能乐在其中。
关于我的成才目标,基于我对科技、电脑以及理科方面的兴趣,我立志成为一名创新型人才,发挥自己在科技创新方面的能力与特长。因此我将电子信息类作为自己的先进志愿,希望通过在复旦的学习成为相关方面的人才,能够在毕业后做自己真正喜欢、真正有兴趣的职业。
我申请进入复旦大学是因为复旦作为上海较好的大学,自然有很大的吸引力,相信在复旦我可以接收到较高水平的教育,充分吸收知识,较大限度地发挥自己的力量。并且在几位学长的介绍下,我得知复旦是一所学术氛围很开放的大学,这也正是我所向往的,能够自由地发表自己的观点与意见,这点便深深地吸引了我申请在复旦就学。
值得一提的是,在去年的暑假中,我随学校赴欧洲进行了为期两周的交流考察,其中的一个星期都在德国的一所高中。这次考察大大地开拓了我的视野与眼界,对欧洲多国的文化都有了与原先网络上了解的完全不同的新的认识。并且,由于这次考察是以科技交流为主题,我也得到了用英语与外国孩子交流课题的机会,德国孩子与中国孩子不同的与意见对完善我的课题也起到了十分大的作用。当然了,在这次考察中,也是一如既往地担任了全体孩子的组长,负起责任。
希望复旦大学能够给我一个进入复旦就学的机会,一个能让我学习知识、发挥特长的平台。谢谢!
孩子姓名
日期
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