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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
北京语文中考作文！作文的是非常重要的，同学们在这次语文诊断中发挥的好，和作文的分值是拖不了关系的，而且训练好写作对于你的未来是非常有帮助的，毕竟语文这个科目是所有科目的基础。下面，小编为大家带来北京语文中考作文。
五、写作(共40分)
27.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。(40分)
题目一：生活中，说话是人们较常用的语言表达方式。人们还可以通过“握手“表示友好，通过音乐传达情感，就是自然界的花开花落也传递着某种信息...这些能够表情达意的现象都可以称为“语言”。请以“语言”为题，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二:《水浒传)塑造了许多栩栩如生、个性鲜明的人物形象。这些人物在外貌、语言和性格等方面都各具特色，真正做到了人有其性，人有其声。如果让他们中的一个或几个生活在今天，会发生怎样的故事?请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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1观点不可太少有，要留有余地
义正未必要辞严，理直未必就要气壮。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。质问京山大冤案。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
2临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前
如以’沟通’为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边；写’沟通’之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉；写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且较好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。
3写法上可以求新，要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性；但更要求稳
我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。
写作文在写完之后还是有很多需要注意的地方的，比如说写作文后你要如何去修改，没有修改过的文章不是好文章，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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