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2015-2016年北京海淀区高一下学期物理期末试卷及答案

2020-06-06 22:50:20 来源:佚名
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  高一物理复习方法

  一、要搞清楚诊断范围及诊断的重难点

  有些童鞋很认真,准备了许多的复习资料。夜以继日、通宵达旦的去准备期末诊断,但是每次的诊断结果却很悲催呦。你不能说这样的同学不认真吧,那为什么考不出理想的成绩呢?实际上是时间的分配不合理,诊断之前没有搞清楚诊断的范围及诊断的重难点。对非重点考查部分浪费时间较多,而对重点考查部分相对用的时间又较少。那么请记住一句话知己知彼百战不殆,只有先清楚了诊断范围,才能更合理的去分配时间。

  二、一定要注重基础知识的复习

  其实每一份试题基础知识部分的考查都会占到70%左右。而且根据以往的经验,优异值的牛同学主要是基础知识不丢分。那我们应该怎么样做,才能掌握好基础知识呢?

  回归课本是必须的,高中物理的学习与考查都是以课本为为依据的。我们回归课本不是走马观花的看一遍,对不同的内容要有区别的对待,如对学史部分我们可以作为了解内容去阅读,而对于概念性的内容我们则应该在阅读的过程中积极的思考;面对熟悉的内容我们可以快速的阅读过去,而对于不熟悉的内容我们要认真的阅读。多做一些基础性的题目,训练在复习中是举足轻重的一环,通过训练可达到巩固知识、提高能力的目的。做题要注意规范性和完整性。如你在用牛顿第二定律解题的过程中,研究对象的选取,受力分析的顺序,直角坐标系的建立,公式的选取,必要的文字说明。每一步都蕴含着物理知识,把每一步都做好了,必然会加深对规律的理解并在能力上有一个。

  三、要把知识体系化、专题化

  好多同学经过一个学期的学习,虽然知道学了很多很多的东西,但是在实际应用上老是感到有劲使不上。对于知识在应用的时候能够迅速的提取,在考场上这就是实力的体现。我们学了很多的东西,做了很多的训练如果不加以总结,脑子里就像一个杂乱无章的仓库,装得东西越多就越难找到。要提高在考场上调取知识的能力就要做到知识的分类管理、找出知识之间的联系、对题型的归纳总结。如牛顿第二定律下面的板块、斜面、弹簧、传送带等实物模型;还要注重情景分析模型,与这些实物模型的结合,如单体、多体、临界、极值等。

  四、提优异析问题的能力、养成良好的思维习惯

  物理解答题几乎都有一个特点,只要你会分析,审题方向没有错误,基本上能按照题目顺序罗列出表达式,即可联立求解。因此物理的难点在审题与分析上。高中对物理的考查不以能力考查为主,而是知识点的理解、分析、图形图表读图能力、模型转化能力为主。特别是高中的物理大题部分,大多数难题都是图形化试题或多过程问题。因此分析问题的过程中,我们一定要抓住关键状态,界定和分析物理过程,选择物理规律。(①逐字逐句,仔细审题。②想象情景,建立模型。③ 分析过程,画示意图,找到特征。④寻找规律,列出方程。⑤推导结果,讨论意义。)

  五、注重实验复习

  将课本上的孩子实验及演示实验认真的看一遍,物理是以实验为基础的学科,离开实验考查的试题是不完整的。实验能帮助我们理解物理概念和规律,促进我们更好的学习。在复习实验时要注重实验原理、实验过程、实验方法、数据分析等方面的内容。如在验证牛顿第二定律的实验中要注意分析为什么要平衡摩擦?不平衡的话对实验有什么影响?.小车的质量为什么要比钩码的质量大?要是相差不多的话对实验有什么影响?

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