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2016-2017年北京海淀区清华大学附属中学高一下学期化学期末试题及答案！很多同学都问过，对于高一刚开始接触的化学来说，元素化学这一块需不需要做很多题?其实有时间多做题少有是有帮助的，但是重要的不是题目做的多少，而是做过后你从这些题中收获了多少。下面小编就给大家带来2016-2017年北京海淀区清华大学附属中学高一下学期化学期末试题及答案！希望对大家有所帮助哦！
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反应原理
反应原理是高中化学中较偏于“理科”的一部分，它需要高要求的能力与逻辑推导能力。从本质上说，元素化学、有机化学都是在教孩子“反应产物是什么”，而“反应原理”在教孩子“为什么会这样反应”。所以，认识清楚这一部分它在化学中的作用，就容易对症下药地给出一些指导方法。
1.较基础——理解概念，自己区分易混淆处。
很多同学认为反应原理就是“”，其实这是一个认识上的误区。反应原理这一部分的学习，首先较重要的应该是打好基础，这里的基础指的就是要把常考的概念理解透彻。
2.理思路——前后学习的内容有什么联系?是否可以相互解释?
如上面所说的，反应原理本身就是一个很强调逻辑推演的部分，而且事实上，这一块内容前后有很大的关联程度：从热力学综述开始，先后引入了速率、平衡、水解、沉淀等等子章节，每一个子章节之间都是可以互相帮助解释、帮助记忆的。
在平时的上课、做题当中，养成一个不断思考的习惯，自己把这各个原理之间的思路理清晰，对于这一部分的学习是很有帮助的。
那么关键问题就是到底应该怎么做呢?举个例子，比如今天老师上课讲到一个关于化学平衡状态下的平衡移动问题，其中就用到了热力学当中反应速率的知识点，较后得出“温度升高导致反应速率变大进一步导致平衡移动”这样的结论，这个时候你就可以意识到“平衡”与“反应速率”就这样联系起来了。
类似的，这样的情况可以体现在任何时候，比如自己做题、自己复习的时候，但是关键的一点就在于：自己要养成思考和梳理的习惯。我们常说要多思考，那么在这一部分，多考虑一下各个子章节之间的联系，如果能够在整体上有一个把握，自然对一些综合性的大题不会感到素手无策。
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