自我介绍综合素质评价需要怎么做？北京考生都要来看

2020-06-02 19:43:50 来源：佚名

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　　自我介绍综合素质评价需要怎么做？北京考生都要来看！一篇好的自我介绍可以让你在老师面前的形象更加深刻，下面小编就给大家带来自我介绍综合素质评价需要怎么做？北京考生都要来看！希望对大家有所帮助哦！感兴趣的小伙伴要仔细看啦！

　　要想写出一篇让人“见之难忘”的自我介绍，首先要想清楚以下几个问题：

　　问题一自我介绍是给谁看的?

　　根据沪上各高校关于综合素质评价系统信息使用办法的相关规定，孩子的综合素质评价信息将作为删掉评分中重要的参考依据。

　　由此可以看出，自我介绍的审阅者是高校人员，主要是教授。

　　问题二对方审阅时，希望看到什么内容?

　　关于这个问题，很多同学一脸茫然：自我介绍不就是高中阶段的点点滴滴吗?我就记录真实的自己就好。

　　这种想法其实是有误区的!

　　一个高校教授在审阅孩子材料时，较希望看到的是这个孩子的过往经历与所选专业之间的关联，由此考察孩子的个人能力和专业潜质!

　　一些细致末节的内容，比如某个孩子军训时内务整理得多么好，欢送教官时多么积极主动(除非孩子想要考取军校);或在做志愿者时扶了多少老奶奶过马路(除非孩子想要考取社会类专业)，不是不能提，但是详略一定要分清，主次不可颠倒!

部分资料截图如下：

　　姓名：XXX

　　别名：澈澈

　　性格：直爽率真，男孩子性格。说话直白，口无遮拦，脾气有点儿火爆，但基本属于气来得快去得也快型。做事有点大大咧咧，喜欢交朋友但是不太擅长，和别人说话时心直口快，往往脑中想的话一顺嘴就会说出口不管是不是合适。有些三分钟热度。

　　兴趣(爱好)：唱歌，听歌;写作;网球(尽管我还不会);游泳;看书。

　　特长：尚未发现

　　优点：投入学习时比较认真，一般不会被旁边的吵闹不会影响;学习比较自觉;人缘比较好。

　　缺点：脾气火爆，说话不顾后果，有时说话做事不过脑子;粗心，看题看文章时经常会漏看。

　　理想中的老师：性格温和，幽默，爱笑。不时能和我们说说笑笑;上课效率高，语言简洁明了;善良可爱，能关照每一个同学的学习以及生活;善解人意，在我们需要帮助时能及时给予援手，在我们需要人谈心有心事向老师求助时会很乐意帮助我们，能像知心姐姐(哥哥)一样。

　　关于未来：我希望自己能控制住自己，认认真真度过接下来的高中三年。考取一个满意的大学(北京外国语大学、中国传媒大学、国防科技大学等);在未来三年能遇见真正的好朋友，好闺蜜，有一段长久的友情。(本人现在正被初中好友背叛中- -)

　　送给自己的话：将来的你，一定会感谢现在拼命努力的你。

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