2019年北京市清华附中初一（下）期末语文试卷及答案解析

2020-05-31 18:30:04 来源：佚名

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2019年北京市清华附中初一（下）期末语文试题及答案解析！期末诊断到来，还有多少同学没有给自己的学习收尾呢？语文的内容很重要，而且语文的知识都是课本上的，如果你能在功课也坚持积累，诊断一定不成问题。下面，小编为大家带来2019年北京市清华附中初一（下）期末语文试题及答案解析。

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初一语文阅读理解答题技巧指导

　　基础知识：

　　1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

　　2.运用描写方法的作用: 表现人物性格,反映作品主题

　　3.文章题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

　　4. 用自己的话回答问题：

　　1、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句;

　　2、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

　　①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况;

　　②翻译句子法，适用于文言文语段;

　　③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;

　　④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

　　5.中间句、段的作用: 承上启下的过渡作用

　　6.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

　　7.写作人称的好处:

　　先进人称,真实可信; 第二人称,亲切自然

　　第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

　　8.容易弄错的术语：

　　(1)表达技巧 = 艺术手法=表达方式+表现手法+修辞手法

　　(2)表达方式= 记叙+描写+抒情+议论+说明

　　(3)表现手法 = 象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、

　　扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人(托物言志)……

　　(4)修辞手法= 比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、引用、反复……

　　(5)语言特点= 通俗易懂/ 严谨/ 优美、生动、鲜明/ 充满感情色彩(常与修辞手法合用)

　　9.在哪儿找线索:

　　标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

　　10. 引号的作用：

　　表引用(引用人物对话、诗文句等); 表特定称谓(特殊含义);

　　表否定、反语、讽刺等意味; 表强调。

诊断的目的其实就是为了检测同学们这段时间的学习效果，初一的时光要结束了，在结束之前，要做好自己的学习准备，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

2019年北京市清华附中初一（下）期末语文试题及答案解析就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初一期末试题资料合集》。

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