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综合素质评价自我介绍要怎么写才好呢？北京考生快来看！想要在综合评价招生中脱颖而出，好的自我介绍必不可少，下面小编就给大家带来综合素质评价自我介绍要怎么写才好呢？北京考生快来看！希望对大家有所帮助哦！感兴趣的小伙伴要仔细看啦！
自我介绍不是自我评定
自我介绍写什么?很多同学错误地把这一板块写成了对自己各方面的综合评定。但事实上，自我介绍的本质是在总结高中期间学习生活经历的基础上，陈述自己进入高等教育阶段的学习目标，以及对未来志向的规划展望。因此，其核心是报告以下三个相互联系的部分：(1)高中期间较重要的成就和收获;(2)大学的专业目标和未来志向;(3)内在展示前二者的匹配关联。
围绕“我”组织素材
撰写自我介绍的过程，也是对自己进行总结反思的过程。所谓自我介绍，也就是要向阅览人介绍“我”，而“我”并不等同于所有突出经历素材的加总。只有经过反思整理的经历素材，串联成一以贯之的线索，才能有力地建立“我”的可辨识形象。
不要“唯高大上主义”
“好”的素材不必非是高大上的活动。只要呈现出和专业志向相匹配的内容，即使平凡的经历也可以蕴藏有价值的信息。并且，只有高大上名字而没有具体内容的经历素材，也不会给人留下真正深刻的印象。
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不要罗列奖项
综评信息系统中有其他的部分记录个人的所获奖项。除非是特别突出的奖项，并且与个人的专业定位和未来发展规划有较高的关联，否则不需要在有限的字数内报告获得过哪些奖励，更不要详细罗列获奖名称。
留下一些空间报告自己的反思
很多同学恨不能一字掰成两字用，充分展示自己的长处和成就。但是，很少有同学意识到，留下一定的空间说明自己对过往三年经历和收获的反思是非常必要的，这既是对自己的负责，也能够向阅览人展示一个懂得从反思中成长的个人形象。
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