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综合评价招生专业技能删掉该如何准备？北京家长看过来！综合评价作为高校招生的一种方式，侧重考生综合素质和成绩，因此删掉环节是其中非常重要的一个环节，下面小编今天就给大家带来综合评价招生专业技能删掉该如何准备？北京家长看过来！希望优先充分的准备可以帮助小伙伴缓解删掉时的紧张！
2020年综合评价招生“近在眼前”虽然受疫情影响，但考生还是不能松懈。从2019年的招生趋势来看，综合评价录取已经成为考生“助力提升能力”进入大学的一大机遇!
考生应该如何正确看待删掉，又该如何准备呢?
删掉的目的和意义
如果家长可以跳出当事人的身份来看高校综评删掉，这个就和公司招聘人才是一个道理。
招聘的时候不会只凭一份简历就录取一个人，大型公司在招聘时往往会有好几轮删掉。目的都在于实时考察候选人的素养是否与公司需要的能力匹配。
高校也是如此，除了你要能考出优异，高校更希望你适合所报考的专业，你的特质匹配学校的文化。
举个例子，考生A和考生B都要报考软件工程专业，考生A的高考分数比考生B的分数高，但考生A各门功课平均发展，没有哪一门特别突出。考生B则是在数学物理方面特别擅长，而且从小就学习编程。如果按照传统高考录取的方式，一定是先录分数高的A。这个时候，B就非常可惜。
大学毕竟不同于高中，大学四年读一个专业，主要的学习都围绕一个专业相关的学科展开。如果专业不匹配，孩子痛苦，读了一年转专业，浪费时间也浪费资源。
所以，不妨加一轮删掉，毕竟能够进删掉入围线的考生，基础学科素养都已经是佼佼者了，但是谁的自身特质更适合学习本专业，谁的爱好和知识储备和本专业教学内容相契合，一面即知。
综评删掉面什么?
现在的学校早就过了唯分数论的年代，自然要招收的孩子也不仅仅是一个只会诊断的机器。
既然综评是合理科学选择人才的一种方式，我们不妨看看大学教授都是怎么删掉的。
复旦的删掉形式是1v1，共5轮，教授来自文科、理科、工科、医科等不同背景。删掉时更看重孩子的自我规划、人文素养、视野、逻辑、表达等，这些在今后所从事领域至关重要。
交大的删掉形式是3V1，共2轮。删掉时看重孩子的理科思维、科研能力。
其它7所学校基本是一对一或者多对一的删掉形式，其中上外的删掉还需要增加外语听说诊断，显然这对于孩子实际的英语表达运用能力提出了更高的要求。
删掉需要准备吗?要准备多久?
再回到公司招聘人才的类比。试想在求职的时候，你会毫无准备地去参加删掉吗?当公司问你为什么你觉得你胜任这份工作，你希望在公司寻求什么样的职业发展等问题时，如果你没有对公司的背景文化做过调查，你的回答如何打动删掉官呢?
综评删掉也是如此，不能让孩子打毫无准备之仗。高三都复习了三轮，志愿填报都模拟了两回。综评删掉也是高考入学的一部分，还占了入围后30%的比重，你就裸考了?
秉承着去应聘的思路，我们至少要准备以下内容：
1.自我介绍(过往经历梳理)
2.个性特长，过往经历与目标高校或者专业的关联
3.目标专业相关的话题
4.对国内外社会特点的思考
5.倾听要点和言简意赅的表达能力
6.临场镇定的心态
记住，删掉不是知识的堆砌，而是较大化发挥自己的长处，让教授看到你是适合这所高校或者这个专业的孩子。
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