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综合评价招生复试笔试考什么内容? 北京考生都来看！综合评价作为高校招生的一种方式，越来越吸引家长们以及师生们的关注，那么对于2020年综合评价招生复试，你了解多少？下面小编今天就给大家带来综合评价招生复试笔试考什么内容? 北京考生都来看！感兴趣的北京小伙伴别错过！
以下内容为2019年北京市综合评价录取数据分析、政策解读，2020/2021北京市综合评价报考参考。
自主招生复试分为笔试和删掉，少部分高校没有笔试，但是大多数高校都会涉及到删掉。有的学校删掉占比较后成绩达到7成，也有高校直接将删掉作为衡量孩子的全部标准。因此，自主招生中的删掉是广大考生和家长格外关注的部分。【只考删掉的高校有哪些?】
自主招生笔试难度一般介于高考和难度之间，诊断方式比较灵活，理工科专业多考数学+物理，注意逻辑思维的考核;文科类专业多考语文和英语，注意阅读理解的考核。
自主招生删掉的基本形式是多轮一对一删掉、多对一删掉、无领导小组讨论等删掉形式。
主要考查的问题可以分为四类：
个人类为题(你是什么样的人);
专业类问题(你了解所报考的专业吗);
观点类问题(你是如何看待问题的);
其他类问题(你的临场应变能力，抗压能力等)
什么样的考生受删掉老师青睐?
1、向老师展现积极乐观的心态、有礼貌的考生。对提问你问题的老师要时刻保持微笑，尽量避免自身的紧张情绪，可以将删掉想象成和熟人在谈话，让自己融入在这轻松的氛围中就可以了。在整场删掉的较后，还可以向老师们深深鞠上一躬，并说一句“老师辛苦了!”
2、 敢于面对和改善自我不足、敢于自我能力、敢于说出自己的想法和见解的考生。大家可以对一些基本问题进行初步的准备。例如：请你做一下自我介绍;你的爱好是什么;为什么要报考这所大学;你自己的优缺点以及让你对本次删掉进行一下总结等等。
如果遇到不太了解的时事问题，可以在思考一会之后对老师说：“对不起，老师，我对这方面的问题不是太了解，请见谅。”千万不要在听到自己不会的问题时沉默太长时间，这会大大降低删掉分数。
3、主动去了解删掉学校的考生。因为自主招生删掉是高校自己组织的，删掉的学校希望知道考生是不是真的想要报考自己的学校，是不是对自己学校有热情，专业有没有了解，有没有想考上的欲望，并且为之努力。
切记：删掉官不是为了刁难你而提问，而是为了探寻你的内心世界。你的目的，就是去满足他们的好奇心。只要用平和的语气，将自己内心的真实想法娓娓道来即可。
五大常见删掉形式及“应对策略”
1、多对一谈话形式删掉
这种删掉方式各高校普遍采用，一般删掉时间会控制在10~30分钟之间。考官一般会从考生的基本情况开始提问，比如，问一问为什么报考该校，学习情况如何，生活情况如何等等，考生据实回答即可。
之后会进入到基本素质诊断阶段。考生可能会被问及知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题，题目往往是比较广泛，不需要思考就能回答。
部分理工科可能会遇到一些数学物理类的题目，一般不会到奥赛的难度，但要比一般的诊断题目更开放。
[应对技巧]
①知之为知之，不知为不知，诚实作答，切勿撒谎。
②因为你周围是几个教授，一定注意言行举止，不要有没有必要的小动作。
③不要紧张，一五一十地作答即可。
④注意目光交流，回答某位考官的问题，考生的目光应大多数时间停留在考官身上。
⑤言简意赅，不要长篇大论。
2、辩论形式
这种近些年不是很常见，个别学校会采用这种形式，参加这种删掉的考生会被分成一些人数相等的小组。一般每组4人，每次有两组考生参加删掉。
首先，考官会向两组考生说明删掉规则，然后发放辩论题目，指定或者随机确定正反方。得到辩题后，两组考生都会有5~10分钟准备时间。一般辩论会进行30分钟左右，也就是每位考生大约有1~3次发言机会，每次1~3分钟。
从辩论过程中，比较容易发现孩子的知识储备情况和表达能力高低，也可能会看到考生性格上的优点和缺陷，比较容易观察考生团队配合能力。
[应对技巧]
①言简意赅，不要滔滔不绝。
②要有理有据有节，不要锱铢必较。
③以学心听，以公心辩。
④不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾全组，如果自己已经表达了很多次，要让别的同学有表现机会。
3、无领导小组讨论形式
这也是非常常见的一种形式，参加这种删掉的考生也被分成一些人数相等的小组。一般每组6~10人，然后每次有一组考生参加删掉。
首先，考官会向两组考生说明删掉规则，然后发放讨论题目。得到题目后，孩子有1~5分钟阅读材料准备的时间。准备时间过后，考官会宣布讨论正式开始，一般讨论会进行20~45分钟左右，也就是每位考生大约有1~3次发言机会，每次1~3分钟。
在这里，每个人会有不同的身份，会有像破冰者、话题引导者、总结报告人，还有计时者等之类的。这种形式对综合素质的要求非常高，要求孩子必须具备一定的解决实际问题的能力，能够完成破冰者、话题引导者和总结报告人角色的考生会得到较高的分数。
[应对技巧]
①要根据自己的性格特点、自身状况和现场情况，选择自己的角色。
②作为破冰者，必须能够全面把握主题，能够展开主题，让大家把问题聚焦。
③作为领导者，应该能够引领话题，较终走向结论。时刻关注小组成员的动向，及时制止不必要的争论。
④一个积极的话题参与者，应该能够把问题的各个层面考虑周全。
⑤总结陈词，必须有概括性，有高度，有价值升华。
4、场景删掉形式
这种形式其实主要是出现在一些小语种或者是英语的场景诊断。这种删掉相对来说要简单一些，就是要在平时多准备一些日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。尽量不要冷场，主动地去开发话题，让自己有趣的一面展现出来罢。
[应对技巧]
①表达流利，大方自然。用词准确恰当，有互动感。
②有文化修养，能够进入场景，融入角色。
③平衡对话进程，让搭档能够跟你顺利表达。
④要加入合适的体势语，让交流过程具体化，让自己的综合素养展示出来。
5、问答和集体讨论
较后一种是北大常用的，叫问答和集体讨论。个人觉得这类有一点点像无领导小组讨论，但没有身份的分配。
参加这种删掉的考生被分成一些人数相等的小组。一般每组5~6人，然后每次有一组考生参加删掉。删掉分为：主答考生回答提问和集体讨论两个环节。首先，考官会向该组考生说明删掉规则，然后由考生按照编号顺序抽取问答题目。抽题考生作为主答进行阐述。回答过程中，老师也可能会提问。主答考生回答完毕，其他同学可以就该问题提出自己的看法或者提出一些质疑。
[应对技巧]
①看清题目，做好准备。主答考生较好能够有效利用准备时间，列出提纲。
②回答问题尽可能要简明扼要。
③进入集体讨论环节后，可把握现场说话机会，展示自己在该问题上的理解和想法。
④作为旁听的考生，主答考生回答问题的时候，要静心聆听。
无论是笔试还是删掉，机会留给有准备的人，成功留给有准备且尽力的人。希望大家能够以一颗平常心参加删掉，沉着应对，较终顺利通过自主招生。
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