2016中考语文北京

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2016中考语文北京！学习语文并非只是课本的知识，平时生活中和阅读课外作品时重在理解。语文还是要下慢功夫，需要耐心、恒心、一直坚持并不断的积累，较后，才能学有所获。距离2020年的中考还有一段时日，大家抓紧时间复习喽。下面是小编为大家带来2016中考语文北京，一起来看看吧，希望可以给同学们带来帮助哟~

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　　初中语文阅读答题技巧归纳

　　语文阅读是语文诊断中一个很重要的题型，下面整理了语文阅读答题技巧和方法，希望能帮助到大家。

　　1结合所给问题去阅读

　　阅读全文之后就要开始进入做题阶段了，孩子在做阅读理解的时候应该学会带着试题上所给的问题去阅读，一边思考一般阅读，能够迅速的找到想要的答案。还有一个小技巧，孩子在阅读的时候可以采用“倒读法”，采用这种阅读方式可以节省很多时间，并且，倒读可以直接的去理解题目和文章中叙事的人物、或者地点，可以一目了然。同时在阅读的时候一定要学会在文章中做标记，诊断时可以采用签字笔，自己私下做题时可以用较为醒目的笔，在做题时把觉得有用的地方，2016中考语文北京或者某一句有用的句子给划出来，对于存在疑问的句子也可以做一下重点标记。可以有效的帮助到在答题中解决问题。

　　2阅读技巧

　　先进招：善于找准说明对象。

　　第二招：善于概括说明对象的特点。

　　第三招：善于分析说明顺序。

　　第四招：善于分析说明方法及其作用。弄清楚了说明方法的特点，分析它们在文章中的具体作用。

　　第五招：善于分析说明文的语言。

　　3答题公式

　　一、某句话在文中的作用

　　1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;

　　2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

　　3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

　　二、鉴赏古代诗词

　　1、把握诗词内容，细读标题和注释;分析意象;品味意境;联系作者。

　　2、弄清技巧：把握形象特点;辨析表达技巧;说明表达作用。

　　3、评价内容观点：概括主旨;联系背景;分清主次;全面评价。

　　三、“情”、“景”关系区别

　　借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，2016中考语文北京一切景语皆情语。

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