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北京2018中考时间

2020-03-22 21:48:13 来源:佚名
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  生物与环境之间的关系

  生物与环境之间的关系是相互的。北京2018中考时间把生物主体和非生物环境之间的作用规定为作用和反作用,把生物环境之间的直接作用规定为相互作用,例如蚯蚓可使土壤通气并能分解和混合腐植质,对植物的影响具有间接的关系。

  1生物与环境之间的关系是相互的

  环境对生物有影响,如沙漠上植物少有;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境;生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响。

  2生物与环境之间的关系种类

  捕食

  (1)概念:一种生物摄取其他种生物个体的全部个体或部分,前者称为捕食者,后者称为猎物或被捕食者。

  (2)分类:摄取植物的生物为草食者;摄取动物的生物为肉食者;既摄取植物又摄取动物的生物为杂食者;寄生者也可看作捕食者,通常生活在寄主的组织中。

  竞争

  (1)概念:生物在自然界中由于争夺食物、北京2018中考时间资源和空间而发生争斗的现象(或相互影响)。

  (2)分类:

  ①种内竞争是指同一物种利用相同的有限资源时生产的相互影响。在一个地段上同一物种密度越大,竞争越激烈。

  ②种间竞争是指两个或更多个物种利用相同的有限资源时产生的相互竞争。竞争的结果是不对称的,即一方取得优势,而另一方被抑制或被消灭。

  寄生

  (1)概念:一个种(寄生物)寄居于另一个种(寄主)的体内或体表,靠寄主的体液、血液、组织或已消化物质获取营养而生存。

  (2)分类:微寄生物,在寄主体内或体表繁殖(病毒、细菌、真菌、原生动物等)。较大的寄生生物,在寄主体内或体表生长,但不繁殖。(动植物的大寄生物主要是无脊椎动物,植物的大寄生物主要是昆虫。)

  共生

  (1)概念:两个不同物种的个体间发生对一方有利或双方互惠的关系称为共生。

  (2)分类:

  ①偏利共生:对一方有利的关系称为偏利共生。

  ②互利共生:不同种的两个体间的互惠关系称为互惠关系。

  3生物

  生物,是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体,与非生物相对。其元素包括:在自然条件下,通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代,能对外界的刺激做出相应反应,能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且,能够排出体内无用的物质,具有遗传与变异的特性。

  保护生物多样性的意义

  生物多样性包括生物种类的多样性、北京2018中考时间基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值,因此,保护生物多样性,就是保护人类自己。

  1保护生物多样性的意义

  (1)生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。我们的衣、食、住、行及物质文化生活的许多方面都与生物多样性的维持密切相关。

  (2)生物多样性为我们提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料。我们的食物全部来源于自然界,维持生物多样性,我们的食物品种会不断丰富。

  (3)生物多样性还在保持土壤肥力、保证水质以及调节气候等方面发挥了重要作用。

  (4)生物多样性在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层氧化还原电位以及pH值等方面的调控方面发挥着重要作用。

  (5)生物多样性的维持,将有益于一些少有濒危物种的保存。尤其是那些处于灭绝边缘的濒危物种,一旦消失了,那么人类将永远丧失这些宝贵的生物资源。

  2生物多样性是什么

  生物多样性具体包括三个方面:物种多样性,遗传多样性,生态系统多样性。

  物种多样性:你看自然界有形形色色的生物,植物有很多种吧,动物,微生物也一样,所以有很多不同的物种。

  遗传多样性:即使是同种生物也有很多性状,都是有相关的基因决定的,所以有很多基因,所以有遗传多样性。

  生态系统多样性:自然界中有很多种类的生态系统,北京2018中考时间例如森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统等等,所以生态系统多样性。

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