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初高生物老师-赵雯

2020-02-27 10:02:09 来源:佚名
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  赵雯

  教师简历

  爱智康VIP教师,自招教师,素质拓展教师,毕业于东北大孩子物专业,已从事生物教育八年,对北京生物高考内容和重点熟练掌握,考法和题型都非常熟悉,帮助孩子快速掌握生物考点和题型解法,针对性强,快。

  个人特色

  1、教育理念

  学习生物不仅仅可以诊断,还可以更好的应用于生活中,灵活运用所学知识,才能不断突破。

  2、教学风格

  生物是一个生活学科,从生活中发现生物所学知识,并从中引导孩子理解书本知识,牢牢掌握,记忆深刻,并能灵活运用到做题中,寓教于乐,激发孩子对生物学习的兴趣,让孩子迅速抓住生物知识,成绩稳步提高!

  3、教学特色

  寓教于乐,教会孩子正确的生物学习方法,正确的答题技巧,轻松掌握生物知识,并生物学习成绩。

  4、孩子评价

  教学风趣幽默,把课本死板抽象知识与生活现象相联系,能够使我们很快理解和掌握,生物成绩进步很快。

  5、家长评价

  赵老师治学严谨,要求严格,能深入了解孩子的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动孩子的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使孩子有所收获;较重要的是,赵老师能虚心并广泛听取孩子的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,赵老师是一个较好的好教师。

  学员成长故事

  高一的苗同学,沉迷手机游戏,妈妈管教很严格,但学习效率真的很低,成绩也不是很理想,从实验班掉落到了普通班,妈妈很着急,但孩子依然沉迷手机,不爱学习,并且与妈妈就学习和手机问题经常吵架。

  对此,除了正常教授生物知识外,在校区看到孩子就会和他聊一聊较近的生活情况,侧面了解与妈妈的相处情况,并拿自己原来高中和妈妈的相处模式与他分享,让他发现真正的严格的家长是什么样子,真正不理解不支持孩子的家长会是什么表现,但不管是什么样的家长什么样的相处模式,父母都是较爱较关心你的人。慢慢地,该孩子和妈妈的关系得到了缓和,生物成绩也一直保持在90分以上的优秀成绩。

  上课校区:人大

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