初高生物老师-徐梦萱

　　

　　徐梦萱

　　教师简历

　　爱智康高端VIP教师，爱智康生物学科教研培训负责人，中国农业大孩子物学院毕业，具有多年一对一初高中生物教学经验，曾作为高三毕业班培养讲师输出公立校，也曾担任多场初中公立校课内讲座讲师。

　　个人特色

　　1、教育理念

　　让孩子从生活中发现知识，再把知识运用到生活中。

　　2、教学风格

　　专业能功底深厚，教学针对性强，深度把握中高考特点，让每一个孩子都能抓住要点学习，掌握知识点以及题型的精髓，并学以致用。课堂效率高，让孩子在课堂上解决绝大部分问题，每一节课都有收获。善于沟通，与孩子亲密度高，注重孩子学习习惯和品格的培养!

　　3、教学特色

　　擅长解决缺乏知识连贯性，掌握书本内容却不能很好完成题目的孩子，平时学习还不错但诊断总出错的孩子，一到毕业年级适应性弱的孩子。这类孩子缺乏课本和试题之间的桥梁，只会片面的知识点，而不会实际应用，所以通过知识的归纳总结，知识与应用之间的关联，考点的剖析可以为这类孩子解决问题。

　　4、孩子评价

　　像朋友一样的老师，时而温柔，时而严厉，课上有时很严肃，也有时很幽默，课下会经常抽查知识点，也关心我们的生活，会给我们很多很好的建议，帮助我们进步。

　　5、家长评价

　　老师非常的认真，负责任。功课总是跟我们交流孩子的课上表现以及学习情况，跟孩子也能很好的交流，孩子也非常喜欢老师。

　　学员成长故事

　　孩子高二时生物还不错，但是到了高三一轮复习开始跟不上，高三上学期期中诊断生物不及格，于是来报课。上课过程中发现孩子其实基础知识没有那么差，只是不去思考，很多细节的知识点都遗忘了，还有遗传题掌握的不够系统。于是我们就讲了半学期的遗传，详细梳理各种题型和方法技巧，在寒假进行细节知识点的梳理巩固。

　　到了高三下学期的零模，孩子取得了比较不错的成绩。但是整个春季的学习又遭遇到了瓶颈，成绩不能再进行更高的突破。分析了孩子的试题发现孩子虽然基础知识掌握的扎实了，但是实验探究题的答题总是不规范，导致小面积丢分。于是较后我们一节课一节课死抠答题规范，一道题一道题的训练，较终终于突破自己，在高考中获得的非常理想的成绩。从一开始的不及格，到了较后生物成为了理综中的优势学科，孩子突破了自己，获得了非常大的进步!

　　上课校区：方庄、大钟寺、人大