高中数学老师-贾敬红

　　

　　贾敬红老师简介

　　爱智康VIP教师，在爱智康从事高中数学教学工作12年。

　　个人特色

　　1. 教育理念

　　扎实基础，反复训练，深刻理解，举一反三。

　　2. 教学风格

　　课堂氛围幽默风趣，做题不拘一格，思路开阔，善于总结。以深厚的专业功底为基础，将每一个易错点和解题细节展开，强调，引导孩子多观察，多思考，多反思出现的错误。

　　3. 教学特色

　　在课上，会带领孩子揭示很多数学问题的本质，让孩子从根本上了解知识点的来龙去脉，全面掌握;在课下，会为孩子量身打造相应计划和目标，让孩子学有所思。

　　4. 孩子评价

　　贾老师风趣幽默，教学方法科学严谨，善于启发我不断思考，不断总结，让我在短时间内透彻梳理了数学的学习体系，树立了对数学的学习自信心并形成了良好的学习习惯，做到了以不变应万变。

　　5. 家长评价

　　贾老师不仅是个认真负责的老师，而且在科学严谨的教学体系基础上启发孩子思考。此外，贾老师与孩子亦师亦友，使孩子在轻松的氛围中高效学习。

　　学员成长故事

　　16年接到一个孩子。跟以往上课一样课前跟家长进行沟通了解孩子的情况，但是上课我才发现一个大问题，孩子所属的学校是101重点中学，高三一轮复习基本是按全国难度进行的，月考难度也很大，根本不适合她这种程度的孩子复习。

　　连续两次月考都是80分左右。家长着急了跟我通电话：贾老师，都说您是很好的一位老师，怎么我们上过一段时间的课孩子仍然是这个成绩?此时我跟家长详细说了孩子的情况。一是孩子的数学基础不是很好，学校这样复习对她来说根本不适合;二是孩子对数学的学习没有兴趣，上课没精打采;三是功课任务完成的不是很好，一方面心疼高三的孩子学校功课多，所以我布置的任务不是很多，但是孩子仍然没做。

　　家长一听就着急了：贾老师，您继续安排，按您的要求安排，我督促她完成。听到这话我很有底气了。就和家长沟通现在我们不按学校进度复习，按我计划思路复习基础题目，我适当调配中档题，只有把这些题目做透彻了与理解了，才能产生对数学学习的兴趣和自信。后期每周我跟孩子约定每周二中午固定打电话提问知识点以及公式之类的问题，帮助孩子熟练记忆公式。上课来的先进件事是诊断这周内我发现的问题进行反复巩固。

　　出错的问题进行标记后期继续跟踪和巩固。孩子也是一如既往的坚持，到了期末孩子考到92分的时候，孩子都怀疑老师给她盘错卷子了，到了高三一模的时候其他同学都已经无法相信了!此时已近远远的甩掉她的好朋友一大截。至今想起这位同学我仍记得她数学成绩每一次的变化给她带来的惊喜和怀疑。

上课校区：大钟寺