初高化学老师-赵博

　　

　　赵博

　　教师简历

　　毕业于北京大学化学与分子工程学院化学专业

　　高中时曾获“全国高中孩子化学省级一等奖”

　　爱智康北京分校化学学科教研培训负责人

　　教学部门教师培训讲师

　　爱智康课程讲义撰稿人

　　个人特色

　　1、教育理念

　　课上严格要求，课下悉心答疑，教学针对性强，重点突出!

　　2、教学风格

　　帮助孩子夯实基础，在生活中获取知识;让孩子更近一步，在学习中感受生活。在知识讲解中，可以结合生活中的各个小细节，激发孩子的兴趣;在功课训练中，能够准确把握住考点重点，帮助孩子学会揣摩相关人员的心思，从而做到“百战不殆”。

　　3、教学特色

　　擅长解决思维灵活但基础知识薄弱的孩子，在平时的学习中没有很好的积累，诊断容易失分较多的孩子。化学知识具有很强的逻辑性，诊断需要一定的推导能力，所以光死记硬背是不行的，需要从知识的根本出发，将知识与知识之间的关系建立，把点状的知识连成线，铺成面，掌握精髓和“为什么”，才能在诊断中轻松答对“是什么”。

　　4、孩子评价

　　老师幽默风趣，亲切有耐心，课上要求严格，但是课下会跟我们聊很多关于学习习惯的问题，能成为我们的人生导师。

　　5、家长评价

　　老师能跟孩子成为朋友，孩子非常喜欢老师，老师认真负责，教学有方法，让孩子取得进步的同时还能让孩子喜欢上这一学科。

　　学员成长故事

　　先进次见到这个孩子的时候是初三的上半学期。他是一个帅气的男孩子，健康的小麦色皮肤，略显肌肉，一看六知道是个运动达人。据父母说，孩子比较叛逆，不听家长的话，经常与家长对着干，让家长很是难过也无从下手。

　　我尝试着从各种当下流行的元素入手，逐步与孩子建立起了信赖关系。慢慢地，我发现这个学员并不是不努力学习，只是因为没有找到兴趣点，没有足够的动力。在一节一节的课堂上，我努力地用各种方法教会他学习的方法，帮助他找到学习的自信，感受学习带来的成就感。

　　其实，学习并没有孩子们想象的那么困难枯燥，知识中往往都蕴藏着世界无穷无尽的规律与奥秘等待着它们去探索，并不仅仅是我们通常看到的一道又一道的练题目。

　　在课下，我也经常与他聊天，听他讲述他们学校的故事，同学之间的琐事，帮助他解决一些“奇怪的问题”，让他慢慢感受到，老师并不是逼着他做题的人，而是带他走进世界走进社会，教会他经验与方法的人。慢慢的，在我的陪伴之下孩子能够与父母好好地交流了，能够认识到自己当下的任务是努力学习，我觉得这就是我能够给他的较大的成长了。

上课校区：方庄、大钟寺、人大