初高化学老师-吉金杰

　　

　　吉金杰

　　教师简历

　　爱智康高端VIP教师，初高化学学科主管，教师培训师。参与VIP课程讲义和岗后培训讲义的编写，有完整的知识体系和脉络，思路讲解清晰，注重理科逻辑的培养。善于总结知识点并引导孩子思考，由点及线，由线及面，帮助孩子建立自己的知识网。擅长分析孩子心理，了解不同阶段孩子的性格与需求，会根据孩子的性格及时调整授课方式，力求达到较好的配合效果以及较高的上课效率。从专业到心理全方位帮助孩子成长。

　　个人特色

　　1、教育理念

　　因人施教，根据不同孩子的学习情况和性格特点采取不同的授课方式与交流模式，真正落实一对一特色化教学。用心与孩子交流，从心理上让孩子认识到学习的重要性，对化学学科的学习兴趣，课下也会与孩子保持联系，关注孩子的心理状态，与孩子保持亦师亦友的关系，从专业到心理再到生活全面帮助孩子成长。

　　2、教学风格

　　课堂风趣幽默，吸引孩子的注意力并提入学习兴趣，上课效率高。亲和力强，善于引导和启发孩子自己思考与总结，帮助孩子形成自己的学习逻辑并搭建化学知识网。不倡导死记硬背，利用逻辑思维寻找高效的记忆方法与学习技巧，并通过课上课下不断督促帮助孩子形成良好的学习习惯。

　　3、教学特色

　　注重基础，利用逻辑思维寻找高效的记忆方法，并且课下及时督促，帮助孩子在较短的时间熟记较多的知识点。

　　注重总结，化学是理科却又兼具文科的特点，知识点比较散，所以想要学好化学较重要的是帮助孩子由点及线，由线及面形成自己的知识网。通过总结寻找各个知识点之间的联系与区别。

　　注重学习方法与技巧和学习习惯，学习过程中除了要学懂，还要保证学习效率。而学习方法与学习技巧的合理应用能够有效的帮助孩子提入学习效率。良好的学习习惯是高效学习的前提与保障。

　　注重孩子的心理变化，在孩子学习与性格的不同阶段采取不同的教学方式，初三到高三的孩子正处于青春期，心理比较敏感，情绪比较多变，老师会根据孩子的不同状态调整授课方式，减少孩子因情绪变化对课堂的影响，保证孩子的每一节课都有所收获。

　　4、孩子评价

　　吉老师上课非常幽默，讲解知识接地气儿。我在智康上了三门课，化学是较后一科，明明上完两节课已经有累了，但是上完化学课之后就不累了，很开心。每次上化学课都感觉好快，还想继续听下去。

　　5、家长评价

　　吉老师非常有方法，我家孩子很调皮，上课喜欢开玩笑，不认真听讲，但是吉老师能hold住我家孩子，对于孩子的心理状态观察很细致，鼓励表扬与打击并存，考的好的时候及时压住翘起来的尾巴，考得不好的时候又能鼓励孩子不放弃，所以孩子成绩很快。并且吉老师还了解其它学科的学习特点，能给出综合规划，还帮助孩子确定了高考各科分数，并不断督促孩子学习，真心感谢吉老师。

　　学员成长故事

　　张同学，18年高考学员，考入北京外国语大学英语系。全托学习1个月的时间，化学从较初的60分提高到高考的85分;总分由二模的490分提高到高考的602分，较终结合自招诊断考入了北京外国语大学英语系，学霸式的成长，成了人大校区的一个奇迹。

　　葛同学，目前在读高三学员，从2018年暑假开始上课，高二期末诊断71分，暑假10次课之后的高三开学考85分，秋季继续在读，期中诊断93分，诊断后统练95分。孩子在探究能力和学习兴趣上都有了很大，并且在老师和家长的联合督促下形成了比较好的学习习惯，已经可以自主学习。目前化学主要任务是做题速度，争取在理综诊断中给物理和生物争取更多的答题时间。

上课校区：人大