
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等

公彦华
教师简历
爱智康VIP教师,爱智康高级教师,毕业于中国人民大学;8年先进教学经验;参与多项讲义及试题的编写,对初中数学和中考有透彻研究。
善于归纳点拨式教学,思路讲解清晰,解题技巧灵活多变,致力于孩子系统性学习,以及培养数学思维能力、探究思考能力等。
个人特色
1、教育理念
教给你的,多于你想要的。数学的学习不单是做题,更是一种思维的培养和思考习惯的形成。希望孩子在扎实知识之外,能站在更高的角度理解数学、爱上数学。
2、教学风格
拥有理科老师的严谨逻辑及清晰思维,注重言简意赅和深入简出,善于总结归纳;课堂氛围好,能与孩子良好互动,深受孩子和家长的喜欢信赖。
3、教学特色
通过这么多年的教学经验,总结出来很多学习的有效方法,针对不同类型和需求的学员,会有因材施教的而方法。
注重所有孩子对基础知识的深入理解和运用,根深才能叶茂;同时善于思路分析和题型归纳,通过精炼总结,以及深厚的功底,引导孩子进行高层次的突破。
4、孩子评价
没见之前以为老师这么多年经验一定是一个老学究,见了之后发现老师比我想象中的年轻亲和多了,在课堂上不会觉得枯燥无聊。但是虽然课堂氛围宽松,跟我像朋友一样,但老师讲课严谨干练,满满干货,每节课都觉有学到很多收货很多。可能这就是理科学霸的风格吧~~
5、家长评价
公老师是一位非常有责任心,也很有爱心的老师,是我家孩子的良师益友。可以感受不到但关心孩子学习,还关注孩子成长。公老师在教学上是功底深厚的老师,在成长中是三观端正有爱心和见地的引导者。能遇到这样的老师,是孩子很幸运的事情!
学员成长故事
从不自信成绩差,变为数学学霸,升入梦想的人大附。
岳同学是首师附普通班的一名普通孩子,数学成绩平平,在学霸聚集的“六小强”学校里,她属于下游的那一拨。也许在普通学校里,她可以是中等偏上甚至是前几十名,可以通过名额分配进入到理想的优质高中,但她没有一个机会。面对周围的学霸们,以及家长和老师的期待,她的压力很大,尤其是数学,是她拉分的主要原因。了解到她的情况后,我们先进节课见面,我没有跟她强调数学的重要性、努力学好数学才能成功等,这只会增加她的畏难心理。我先跟她聊她擅长的科目,在学校考过的较好的成绩名次等,勾起她的自我认同感。然后让她自己描述一下数学目前掌握好和掌握不好的地方,一边鼓励她,一边客观地制定了学习计划。这样将一件惧怕的事情,变成可以触及可以操作的诸多小事之后,她明显对数学的学习有了更多的信心。果然在接下来的学习中,她按部就班,成绩一点点有了起色。 在中考之前的几个月,她的成绩已经达到了实验班平均成绩之上,一模名次可以进入海淀区市重点。此时越大发有了斗志,尝试冲刺她之前不敢想的人大附。而此时她的问题基本只集中在后面两道压轴题不太能解决上。所以我们计划用剩余一个月时间攻克几何综合和新定义。而她也更加的努力付出。
中考前一周的一个晚上,已经凌晨一点多了,我收到她的微信,非常激动地告诉我,她终于成功了,百分百正确地做出了中考和各类试题中新定义!看着她开心跳跃的表情包,我也深感欣慰。成功不会辜负认真努力的人。果然在中考时,她顺利考入了人大附。我们还会时不时交流下高中的学习生活,她继续做着学霸,人也越来越自信开朗。她说她较开心的就是那段我们一起努力拼搏的学习生涯,了学习更了人生,不负青春不负卿!
上课校区:航天桥