北京
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
点击领取_2015-2020北京各学校高一上学期期末试题及答案汇总
北京高一政治期末诊断怎么复习！高中紧张的学习步伐还跟得上吗？过了元旦，期末诊断就要来了，大家现在就要做准备了，政治虽然是文科，但也不能只做口头工作哦，下面是小编给大家整理的北京高一政治期末诊断怎么复习!一起来看看吧，希望可以帮到大家。
1、培养孩子的质疑能力
“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是孩子的内驱力，是探索与创新的源头。加强孩子质疑能力的培养，即培养孩子自己发现问题，提出问题的能力。正如爱因斯坦所说的：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”俗话说“小疑则小进，大疑则大进”。因此，孩子要学着不断去质疑、释疑，培养自己的创造性思维能力。在学习中，培养自己的科学思维能力，积极地锻炼逆向思维，求异思维，发散思维，大胆怀疑，大胆想象，大胆创新，并能对某些共性的看法或结论提出质疑。
理清课本内容层次
把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。它可从两个方面入手，从内容上，要求孩子理出哪些是基本知识，即基本概念和基本原理。这些知识不仅要求孩子找得出来，更要理解、记住它。从结构层次上，要求孩子看书后，了解课本中讲了几个问题，先讲什么，后讲什么;这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的?列举了哪些事例来论证的。这部分内容在整个知识体系中处于什么地位，与前面的知识有什么联系等。
2、清晰知识的发展脉络
如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。孩子要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，较后讲怎么样。
3、突出知识核心结点
线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求孩子在加深理解的基础上抓住某些“闪光词”即关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。
4、把课本由厚变薄
这要求孩子建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括，例如高三《思想政治》先进、二课内容压缩为“国家”两个字，由此引申出：国家的基本阶级和阶级关系;国家制度──民主;国家性质──国体;国家管理形式──政体;国家职能──对内对外职能：国家结构──我国的“一国两制”等
另外学而思爱智康的老师还为大家精心准备了：
助你效率翻倍！取得优异成绩！
2015-2020北京各学校高一上学期期末试题及答案汇总
点击领取资料完整版：https://jinshuju.net/f/YQJNAH
部分资料截图如下：
附赠资料：高中政治必修一
以上是小编特意为大家整理的北京高一政治期末诊断怎么复习的相关内容，如有疑问或者想要获取更多资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：
有更专业的老师为大家解答问题！
相关推荐：
相关文章推荐