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2019-2020年北京57中高一上学期生物期末试题及答案！同学们，高中与初中的生物相比，是不是稍微难了点呀，内容更深入了，这就需要同学们慢慢积累知识了，学会总结。下面是小编给大家整理的2019-2020年北京57中高一上学期生物期末试题及答案!希望可以帮到大家。
2019-2020年北京57中高一上学期生物期末试题及答案暂未公布，诊断结束后，小编会先进时间分享给大家哦，所以大家要时时关注哈！
下面是北京市往年高一期末诊断试题及答案，大家参考下。
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附赠资料：怎样学好高一生物?
一、激发兴趣是条件
较高的兴趣可以促进大脑处于兴奋状态，帮助孩子保持良好精神状态，以便于孩子更高效学习生物知识。 因此，我们在高中生物学习时，一定要想方设法激发自己的学习兴趣，这是我们学好高中生物的重要条件。
比如，我们在休闲之余可以观看些生物纪录片，感受一下生物世界的美妙，进而激发生物学习兴趣；再比如，我们也可以参加一些生物实验，借助显微镜发现微生物的奇妙世界，进而激发探索生物奥秘的兴趣。
二、弄清知识内在联系，“瞻前顾后”、“左顾右盼”
在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。又如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。
以上是小编特意为大家整理的2019-2020年北京57中高一上学期生物期末试题及答案的相关内容，如有疑问或者想要获取更多资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：
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