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2019-2020年北京市第四中学高一上学期数学期末试题及答案!每一次诊断的目的都是为了让同学们在接下来的学习更加明确和更加的有动力,同学们一起来看看自己的作答情况吧,下面就是小编为大家带来的2019-2020年北京市第四中学高一上学期数学期末试题及答案!希望可以帮助到大家。
2019-2020年北京市第四中学高一上学期数学期末试题及答案暂未公布,诊断结束后,小编会先进时间分享给大家哦,所以大家要时时关注哈!
下面是北京市往年高一期末诊断试题及答案,大家参考下。

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附赠资料:数学解题思路(分类讨论)
我们常常会遇到这样一种情况,解到某一步之后,不能再以统一的方法、统一的式子继续进行下去,这是因为被研究的对象包含了多种情况,这就需要对各种情况加以分类,并逐类求解,然后综合归纳得解,这就是分类讨论。引起分类讨论的原因很多,数学概念本身具有多种情形,数学运算法则、某些定理、公式的限制,图形位置的不确定性,变化等均可能引起分类讨论。在分类讨论解题时,要做到标准统一,不重不漏。
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