2019北京高三历史期中考试技巧

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2019北京高三历史期中诊断技巧！ 不管什么科目，只要是要诊断的，都有它特有的技巧，那么历史诊断有哪些技巧呢？快来跟小编一起讨论吧！下面就是小编为大家带来的2019北京高三历史期中诊断技巧！希望可以帮助到大家。 

　　落实好“时空观”，建立“大历史观”

　　一些考生学习历史时，“时空观”较差，重点是对于地图反映的信息点不能有效获取，造成失分。因此，考生要重视对历史地图的了解与掌握。比如，考生复习北伐战争时，可使用“北伐战争形势图”。将此图处理好，基本就可将北伐战争的重要知识点全部涵盖：包括北伐战争的起点、北伐军的进军方向、北伐战争的主要对象、北伐战争的主战场及战果等。

　　首先，考生要学会阅读历史地图的基本方法：寻找地图中的图例———即图中黑色箭头的含义，它是北伐军的进军路线图。其后，仔细观察图片，顺利找出北伐战争的起点———广州。并顺着箭头所指方向找到北伐战争的目标———吴佩孚、孙传芳和张作霖。通过对地图中箭头的疏密程度的判断，有助于考生记忆北伐战争的主战场———湖南、湖北地区。以同理类推，便可知道北伐战争较终的结果———吴佩孚、孙传芳主力被消灭。

　　考生如果对这些知识通过背诵去学习，既会耽误宝贵的复习时间，达到的效果可能也不太理想。考生通过对地图的重新理解与认知，不仅可加深知识记忆，还能培养正确阅读地图的习惯，有助于构筑历史“时空观”，达到很好的效果。

　　历史大题答题模板

　　模板：(国内+国际)(经济+政治+文化+……)

　　经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……

　　政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…

　　文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

　　1、原因=主观(内因)+客观(外因)

　　主观原因：事件发起参与者内在经济政治思想诸方面因素

　　客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济政治思想因素等

　　2、原因：→直接→主要→根本

　　直接原因：较直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)

　　主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素

　　根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等

　　三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中较深层的因素。

　　矛盾包括：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾等等。

 

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