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2019北京房山区高一下学期期末化学试卷及答案

2019-05-24 18:50:50 来源:佚名
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  2019北京房山区高一下学期期末化学试题及答案!化学的方程式还是很多的,你平时都是怎么记忆的呢?化学还是很好学习的,期末之前好好复习,加油!下面是2019北京房山区高一下学期期末化学试题及答案!学习是不断提高和积累的过程,机会总是留给有准备的人的,同学们加油!

 

 

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  高中化学学习方法


  时间“有限”,而真题“无限”


  我们每个人的时间都是有限的,既然时间“有限”,而真题“无限”。为了较大限度地节省考生的宝贵时间,经过几轮的反复比对后挑选出来的经典题目,这些试题更具有代表性,即具有“母题”的功能特性,作为母题,在精辟讲解的基础上拓展、提高和深化,发散、延伸到子题,并通过解题方法和技巧的迁移,触类旁通,使每个知识模块的基础知识、基本题型和基本方法实现网络化、结构化,体现章节内各个知识点之间的联系,达到以一当十、以少御多的目的。


  母题往往是由多个层面的小题综合而成,故当遇到一个“母题”,首先应该分析清楚,他由几个什么小题组合而成。第二:要分析清楚“考什么”? 也就应弄清楚该题出自哪个章节知识,从而及时回顾相关的内容。第三:认识解这类题的基本思路和方法。对每个小题依次解答然后合而为一,即整体解完。寻找变化。要从知识层面、技能方法层面分析,找出该“母题”可能变化的形式,熟悉“变式一”、“变式二”等。通过这一步一步的分析,总结。同时在精炼“母题”时, 孩子通过问题,回头巩固知识。又在运用知识解决问题的过程中掌握方法。这是一种动态的学习过程。既巩固了知识,又掌握了方法,提高了能力。可见精炼“母题”可以做到以一当十,获得事半功倍的效果。


  记忆本,随时翻阅,反复记忆,巩固记忆效果


  化学是文科性质非常浓的理科。内容多、知识碎,大多是实验结论,有不少知识只能知其然,而无法探究其所以然,只能记住。事实确实是这样,化学成绩优秀者,必定是准确记住了学过的每一种物质典型的物理、化学性质并能顺利写出相应的化学方程式,理解并记住了几个常用的解题方法和基本的实验操作。而成绩一直徘徊在六七十分,甚至为及格而发愁的“差生”,则肯定是在记的方面出现了问题。


  艾宾浩斯遗忘曲线也告诉我们遗忘的发生是不均衡的,总体上是先快后慢,先多后少,到了一定程度就几乎不再忘记。记忆本,随时把要记忆的知识,记在上面,带在身上,一般可以从以下四个方面“记”下要记知识:


  (1)记下规律性的知识:


  如:在给定的氧化还原反应中,氧化性:氧化剂>氧化产物,还原性:还原剂>还原产物。焰色反应中钠呈黄色,钾透过蓝色钴玻璃观察显紫色。Al、Al2O3、Al(OH)3均可既与强酸反应,又与强碱溶液反应。元素周期表的元素性质的变化规律,金属活动性顺序、有机物中烃的燃烧规律等等。这是记的重点,即使会了,也要整理一下。这是各类诊断的热点。


  (2)、记下特殊的知识:


  可以说,诊断一半是考规律,一半是考规律中的特例。 如:钠在氧气中燃烧生成淡黄色固体Na2O2。铝既能与酸反应,又能与碱反应,均有H2产生。SiO2可与HF反应生成SiF4,从而用HF来刻蚀玻璃。CI2与Fe反应生成FeCI3,因CI2具有强氧化性。铁、铝在常温下,遇到浓H2SO4或浓HNO3发生钝化。氟与水的反应、氢氟酸的性质、氢氧化钙的溶解度等等。一定要特别注意。


  (3)、记下顿悟到的知识(大多是“一句话知识”):


  如:在氧化还原反应中有口诀“升、失、氧、还;降、得、还、氧”。浓H2SO4具有吸水性、脱水性和强氧化性。检测Cl-先加AgNO3溶液再加入稀HNO3;检验SO42-先加入盐酸,再加入BaCl2溶液。配制一定物质的量浓度溶液的步骤有:→称量→转移→洗涤→定容→摇匀等等。


  (4)、记下容易忘记的知识点:


  如:检验氨气常用湿润红色石蕊试剂,并用向下排空气法收集。实验室常用铝盐与氨水反应制备Al(OH)3。构成原电池的条件:两个活泼性不同的电极,电解质溶液,形成闭合回路。元素周期律、酸碱盐的相互转化、金属性和非金属性强弱的判断依据,有机物中官能团的特征反应等等。

 

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