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2019北京西城区高一下学期期末历史试卷及答案

2019-05-24 11:12:31 来源:佚名
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  2019北京西城区高一下学期期末历史试题及答案!冰冻三尺非一日之寒,学习是一个循序渐进的过程。文科更是如此,历史这个学科是陈述事实的学科,大家还是比较爱学习的,诊断前还是要好好复习的。2019北京西城区高一下学期期末历史试题及答案!学习是不断提高和积累的过程,机会总是留给有准备的人的,同学们加油!

 

 

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  2019北京西城区高一下学期期末历史试题及答案

 

暂未公布

2019北京西城区高一下学期期末历史试题及答案暂时没有公布,诊断结束后,会先进时间分享给大家,所以大家要时时关注哈!

 

  高一历史期末答题技巧


  审题必须把握的“一、二、三”


  “一”是指“一个前提”


  即“读懂读透材料(尤其是图表与数据)”,必须明确其中主要概念,说明的主要问题,而后弄清楚图标与数据是怎样展示概念、说明问题的。


  “二”是指“两个原则”


  即“充分获取和利用有效信息”、“立足材料,联系课本”。首先是“充分获取和利用有效信息”。所谓“有效信息”是指与设问相关的内容,往往是材料的中心或主旨。如果有效信息没有被发现,就不能很好地完成问题的要求而影响得分。其次是“立足材料,联系课本”。材料所展示问题的角度不一定与课本完全相同,比如某一个历史事件,课本可能主要叙述其积极性的一面,而材料可能展示其局限性的一面,联系课本是必要的,应该把材料所反映的内容与课本所学的相关知识挂上钩,运用所学的知识和观点进行评论和解析。


  “三”是指构思答题的“三个步骤”


  即“一看”,看有几个设问;“二找”,找出设问中的求答主题(或项目)和限制条件;“三答”,根据设问组织答案。组织答案时,较好采用“序号化”,如:①②③。


  根据设问做答的“五字诀”


  ——述、论、析、比、评


  “述”,即叙述。答题时一般按时间顺序和因果关系表达,但要注意的是:


  (1)题目要求的知识点一定要涉及,不必展开,更不可遗漏。


  (2)对于概括性较强、时间跨度较大的,要先划分历史阶段,再按阶段回答问题。


  “论”,即论证。论证首先应该判断观点和论题的正误,标准有两个:一是实践的标准,二是理论的标准。论证要摆事实,讲道理,首先要用充分的事实证明观点和命题的正确或错误,然后要做出相应的说明、结论或总结。答题强调列举史实要充分和全面,说服力强。


  “析”,即分析。一般先要回答“是什么”,在此基础上回答“为什么”。要求考生用辩证唯物主义的观点,把历史现象、时间、历史人物放在特定的历史环境和条件下去分析其原因、背景,揭示事物的本质,认识历史发展的规律,总结历史作用、影响和历史地位,从而吸取历史的经验和教训。


  “比”,即比较。对于有比较项目的问题,可以按照要求进行比较;对于没有给出明确比较项目的问题,很多考生往往不知道比什么、怎样比,答题无从下手。掌握下列方法和原则就可以比较完整的进行比较。


  方法:


  以一个事件或者人物为中心,列出相关的项目;然后与另一个对比。


  原则:


  (1)比较历史现象发生的原因、背景、历史条件和目的。


  (2)比较历史现象的内容、特点、特征、性质、实质。


  (3)比较事物成败的原因、历史作用、地位、影响、经验和教训等。


  “评”,即评论、评价、评析等。要想评论正确,要做到以下几点:


  (1)用辩证唯物主义的方法看问题。


  (2)评论问题的观点立场要正确。


  (3)评论要以事实做论据。

 

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