北京
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2019北京东城区高一下学期期末语文试题及答案！学习是一个循序渐进的过程，高一要注重积累，期末诊断还是很重要的，来看看这次的试题吧。给自己的高一画一个圆满的句号，2019北京东城区高一下学期期末语文试题及答案!学习是不断提高和积累的过程，机会总是留给有准备的人的，同学们加油！
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暂未公布
2019北京东城区高一下学期期末语文试题及答案暂时没有公布，诊断结束后，会先进时间分享给大家，所以大家要时时关注哈！
高一期末各科复习计划
语文：先记忆再运用
1、扎实掌握课内知识，了解课内涉及的文学常识，识记要求背诵的重要篇段。
2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义，读懂浅显的文言文，理解作品的内容和作者的思想观点态度。
3、正确使用词语，能辨析修改常见病句，能选用、仿用、变换句式。
4、有意识地考虑写作的目的和对象，负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要，展开丰富的想象和联想，恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
数学：分“点”进行
期末复习阶段，先将公式都记熟了，做到看到题目就能想到公式，接着就看做错的题目，巩固。然后可以找一些综合模拟试题，认认真真静下心来做题，掌握每个知识点，不会的暂时先放着。整套试题做完之后，查找自己的漏洞，到书上寻找相应的知识点。
英语：多做多读多背
高中英语和初中英语大有不同，高中主要是在初中知识的基础上，加大难度，所以光靠死记硬背是解决不了问题的，主要是理解。如果单讲复习的话，建议孩子首先是把单词背下来，单词量上去了，至少就能看懂题了。
还有就是语法，请记住英语语法就是得优异的筹码，语法熟练掌握了，题目再难也不难解决了。还有就是多做些完型和阅读题，多做多读多背，是中国孩子学习英语的通用办法。
政治：将基础知识系统化
将全部知识点进行总体的复习，使孩子能够扎实地掌握所应学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题。对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。这是保证复习质量的关键环节，用来系统复习的时间较短，因此要提高课堂效率，指导孩子合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是，抓住重点知识点，重点基础知识突出复习。
历史：先观大略再具体
高一历史期末复习时，孩子面临由机械记忆到理解记忆的转变，知识由分散到系统的转变，由编年史到专题史复习方式的转变，加上复习时间短、任务重，因此，亟需解决有效复习方法的问题。笔者根据教育实践，从统筹兼顾科学规划、充分调动孩子积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。
地理：先单元再综合
有计划、有步骤、有方法地开展单元复习，使孩子打下牢固的基本知识、 基本技能基础。
在综合复习阶段，以综合训练及讲评为主，教师有针对地编制一系列的综合训练，及时训练，及时讲评，查缺补漏。做好孩子的心理疏导工作，调整心理素质，提高诊断能力。
物理：夯实之前的基础
期末诊断是孩子和家长比较看重的一次诊断，对于期末诊断的复习指导孩子一定要认真学习一下。初中的物理知识是一块一块的，相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的，所以说之前如果学不好，之后也很难学好。所以说怎么筹备期末诊断呢，建议大家把之前的内容夯实基础，上课跟着老师认可的去学，就有一种水到渠成的感觉，不会觉得特别难。
化学：分三阶段进行
化学期末复习分三个阶段进行。先进阶段以一轮复习。以基础知识为主，归纳、整理知识脉络，并弄清要记忆的内容，理解的内容，综合运用的内容。建立完善的知识结构体系，全面夯实基础。让孩子构建思维导图。打通基础知识记忆关：元素符号、化合价、原子团，化学式的书写、化学方程式、物质分类，化学反应基本类型等，总之该记住的一定先过关。
生物：做好每日一题
在期末诊断前的一个月，开始出台生物每日一题，内容是各个章节的重点、难点知识，形式是大题形式，既能检测孩子的解题能力，又能提高孩子的学以致用能力和诊断水平。
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!2019年高考距离大家越来越近，同学们一定要把握现在，有困难克服一下，拿个好成绩。
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