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2019北京昌平区中考二模语文作文题目

2019-05-15 10:09:42 来源:佚名
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2019北京昌平区中考二模语文作文题目

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中考二模写作方法

 

要按循序渐进的规律训练

 

提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎 样的序列是较合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还 很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具 有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。

 

1.先训练写记叙、描写文章,后训练写说明、议论的文章。

 

2.先训练写自己亲身经历的事,后训练写别人转述的事

 

3.先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。

 

4.先训练写单纯的事,后训练写复杂的事。

 

5.先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

 

6.先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。

 

7.先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。

 

以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。

 

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