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2019北京丰台区中考二模语文作文题目！在写作文的过程中，同学们一定要认真审题，审题是写好作文的前提，在写完作文以后，要进行反复阅读，检查下自己的作文是否有语病和错别字，下面小编为大家带来2019北京丰台区中考二模语文作文题目，希望同学们提供帮助。
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2019北京丰台区中考二模语文作文题目
暂未公布
2019北京丰台区中考二模语文作文题目暂时没有出来，会先进时间更新，所以大家要时时关注哈！
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中考二模写作方法
选材
“选材”，从字面上看就是“选择材料”，它有两方面的含义：广义上讲是泛指进入作者脑海的、为作者所搜集整理的所有事例；狭义上讲是指作者围绕某一主题（中心思想）经过一番挑选而较终选入文章的一些事例。
我们在平常的生活和学习中，接触到了很多人，了解到了许多事，各式各样的，纷繁错杂。我们的头脑就像一个加工厂，我们的所见所闻就是写作的“原材料”。同学们如果时刻留意把自己看到的、听到的、感悟到的都记下来，日积月累，细流成海，就能为写作储备丰富的“资源”。有些同学常在作文课上发呆，不知如何下笔，究其原因，是由于胸中无物，心中无语，以至于写作时搜肠刮肚，无从下手，就算勉强凑成一篇，也会因为材料的贫乏、内容的空洞而难以赢得阅读者的好感。可见写作的成效，恰恰就始于动笔之前对材料的积累。
然而，占有了很多材料，也只是迈出了写作的先进步，并不能保证写作的成功。有的同学写作文时，往往把自己了解到的事情全部罗列出来，洋洋洒洒，无不囊括，类似杂货铺或者流水账，让人看不出头绪来。因此，有必要时常把所积累的材料作书面的归纳整理，分门别类。这好比在材料库中设置了一些小门，不同的小门中装着不同的原材料，根据文章主题的需要，进行合理的选择，恰当的取舍。
选材要紧扣中心
每篇文章都要表明作者对客观事物的评价及态度，即赞成什么，反对什么，这就是文章的中心。为了使文章中心突出，在选材时必须对可供写作的题材一个一个地加以严格审查：哪些材料较能深刻地表现所要表达的中心；哪些材料跟中心思想有关，但不太密切；哪些材料与中心思想基本没有关系。根据与中心思想的关系，决定哪些是重点材料，必须写入文章；哪些是次要材料，可作陪衬；哪些材料与中心无关，必须舍弃。
相反，如果不围绕中心选材，写出的文章要么多中心，要么无中心。请看有位小朋友在《春游》一文中写了这样一些内容：
1．老师宣布明天去西郊公园春游，同学们兴高采烈。
2．第二天早上在教室集中，老师叮嘱春游中要听指挥、守纪律。
3．车上有的同学呕吐了，大家互相帮助。
4．车子到了西郊公园，大家整队入园。
5．王刚和李竖在草地上打架，老师对他们进行了批评教育。
6．在划船时，一个女同学落水了，大家纷纷救助她。
7．在猴山上看猴子抢食觉得十分有趣。
8．在草地上午餐，大家吃得很开心。
9．下午有参观了自然博物馆。
10．乘车返家，大家感到很疲劳，也很开心。
这个同学写了不少内容，这些内容看起来都跟春游有点关系，但他究竟要写什么，要反映什么，就不明白了，也就是没了中心。“春游”重点在“游”字上，“游”就是看和玩，你看到了什么、玩了什么是文章的重点。但这位同学只罗列了春游从开始到结束的一些过程，其中很多材料跟“春游”无关。从上述提纲中我们大致可看出，比较有用的材料是“看猴子抢食吃”和“参观自然博物馆”这两部分，如果抓住这两部分重点深入地写具体，这文章还是不错的。
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