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2019北京海淀高考一模历史试题评析！2019年高考一模诊断结束，成绩也陆续出来了，试题发下来之后，大家有认真看吗？相比往年的试题，今年的难度怎么样呢？和高考的难度相差多少呢？我们来一起看看吧！下面是2019北京海淀高考一模历史试题评析!同学们，加油啊！
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2019高三海淀一模历史评析
舒利佳老师
零模刚走，一模又至，这两次重要的训练在反复检验着同学们复习效果的同时，也在帮助大家更迅速的找到薄弱环节，从而将其弥补、进一步提高。本次海淀一模历史试题， 体现了海淀区历史复习“少轮次、深挖掘、重材料”的特点，既考查同学们基础知识的掌握程度，又着重考查大家对于新材料的理解及知识的运用能力。考完之后，不必过分纠结于各科分数，首先要做的是认真分析试题、分析的自己作答与参考答案在角度上、术语使用上的差距，完善解题思路。那么，就让我们一起来看看本次历史一模训练的情况吧。
(一)试题总体难度
本次一模训练历史部分与去年一模相比，难度与题量都没有增加，但考查内容有些许变化，体现在试题上为选择题部分中，中国史与世界史比例改变，加大了对世界史的考查力度;今年选择题与材料题都涉及到了罗斯福新政;材料题部分，改革开放仍为重要考查点;在考查形式上，图表类题型减少，另外突出了对必修部分和学科核心素养的考查，选修部分涉及较少。
(二)知识点分析
(三)高考分析及二模复习建议
高考分析
本次一模训练对于我们的二模复习以及备战高考有着重要的指导意义，命题人紧跟高考命题趋向，把握改革特点和精神，从中我们可以看出，高考注重学科基础、注重时代特征、关注社会热点，同时综合考查学科素养及思维能力(概括、分析等)，本次训练中暴露出的问题一定要引起大家的注意，查漏补缺、夯实基础、能力。
二模复习建议
一、限时训练、夯实基础
建议同学们分析完海淀一模后，及时把其他城区的一模文综试题练一练。一定要给自己限定时间，完成后通过对比不同城区的试题，抓住历史目前命题的规律，筛出目前历史学习中的知识盲区查漏补缺。
二、整理笔记、完善体系
同学们要重视整理错题，但有些题目没有必要完整抄录下来，浪费时间，我们可以将其中所对应的知识点整理下来;如果是因对材料的理解出错导致的做错，那么应当将整道题目整理下来，时常回顾、分析。
将以前的笔记进行整理、汇总(适合基础知识漏洞较大的同学)，一定争取在二模前将自己的知识体系搭建好。
三、梳理解题思路
制定计划将遇到的大题进行简要分类，如概括归纳型、比较异同型、特点类、影响意义类、解读论述类、认识启示类等，着重训练答题思路。
四、关注热点
多关心时事热点，尝试从唯物史观的角度去解读，将时事与历史知识点相结合，揣摩可能出现的的考查方式。
老师简介
舒利佳老师：学而思爱智康历史学科新教师负责人，历史学专业毕业，教学风格幽默风趣又不失严谨，熟知北京高考特点。擅于将生硬的历史知识穿插于生动鲜活的历史人物故事之中，激发孩子的学习兴趣、求知欲。
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!2019年高考距离大家越来越近，同学们一定要把握现在，有困难克服一下，拿个好成绩。
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