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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2019年北京海淀区零模诊断政治突击技巧成功没有捷径，但通往成功的路却有不同走法。关键在于你怎么选择，高三文科生政治逆袭较后一个方法就是定期总结，查漏补缺。未来梦想加油！下面是小编给大家找到的2019年北京海淀区零模诊断政治突击技巧!大家还是要继续努力呀！
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2019年北京海淀区零模诊断政治突击技巧(一)
(1)预习
就形式而言，政治预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点：A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。
(2)专心上课，积极思考
高三文科生应专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑，和老师形成近距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，政治逆袭成功是不可能的事。
(3)功课及时复习
之所以要文科生及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。
1转变观念，端正态度
思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。所以高三文科生政治逆袭成功必须端正自己的学习态度。由于学校、诊断等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的。有些地方在中考中政治学科还实行开卷诊断。于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学，但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和入学。因此，进入高中以后，同学们要做的先进件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能。俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。
1制定计划，明确任务
高三文科生政治逆袭另一个方法就是为自己制定计划，明确任务。
马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的。因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要转变那种认为“政治学科只要诊断之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。另外，在学习当中同学们可以根据实际情况对计划自行作出调整。
总之，对每天、每周、每月的学习一定要有一个大致的学习计划，给自己确定具体的学习任务。实践证明，那种无计划、无目的的学习是低效率、无秩序的学习，较终的结果肯定不会是很理想的。
1定期总结，查漏补缺
高三文科生政治逆袭较后一个方法就是定期总结，查漏补缺。
中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高。随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。一般地，高三文科生每个星期应找个适当的时间进行一次周总结、每个月进行一次月总结、期中诊断后进行期中总结、期末诊断后进行学期总结。一方面对自己在这一段时间的学习情况进行反思、扬长避短;另一方面将政治相关或相近以及容易混淆的内容及时进行归纳、总结。
2019年北京海淀区零模诊断政治突击技巧(二)
全面复习教材中所有的知识点
万变不离其宗，在政治课复习过程中必须做到全面、系统。所谓"面"就是全面复习，就是要求孩子要全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。这是做好复习的前提。
由于中学思想政治课内容涉及到马克思主义经济学、哲学、政治学的基础知识，各知识点之间又相互联系，要全面掌握这些基础知识并非易事。这就要求教师在深钻细研诊断大纲教材的基础上，对基础知识和重点、难点作全面、详细的梳理、排序，指导孩子牢固把握教材的知识结构和各知识点之间的内在联系，让他们列出各章节的复习提纲，形成知识网络，从而对知识进行巩固复习。
各相关知识点之间存在联系，复习必须做到归类连线
所谓归类连线就是指导孩子把教材中有关"标志"、"原因"、"表现"、"意义"、"作用"、"区别"、"关键"、"本质"、"联系"等问题进行归类整理，形成知识线，然后根据知识线设计练题目，采取填空、选择、简答等题型进行综合训练，突出基础知识，体现重点、难点。
在题型归类训练中要注意以下两个方面的问题：一是教师应向孩子讲清各类题型的答题思路、方法和技巧，以较大限度地避免失误。针对有些孩子对于阅读理解题、判断说明题、理解说明题拿不准、答题没有把握的情况，要提醒孩子开拓思路，尽可能地把与本题目相关的内容列举出来，然后加以适当选择，这样可以避免可能出现的失误;二是教师还要讲清题型变化特点，拓宽孩子思路，提高灵活变通能力。近年来，政治试题除了注重对孩子基础知识的考查，更注意对孩子综合能力的考查，具有灵活多变的特点。
整合热点突出重点
政治高考不会远离热点，抓好热点复习是政治复习的必要环节。复习热点要注意归纳共性，如存款加息、人民币汇率改革等热点就可以整合为宏观调控;要注意抓住热点之间的内在联系，如坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会，各个热点专题都贯穿着这一主线，再如提高自主创新能力是调整产业结构和实现增长方式转变的中心环节，也是建设资源节约型、环境友好型社会的中心环节;要注意抓住主要内容和主要角度，突出重点，要有一定的逻辑层次。
如对新农村建设的复习只要抓住三点即可：社会主义新农村的目标(是什么)，建设新农村的原因、意义(为什么)，如何建设新农村(怎样办)。另外，相关的热点材料、典型的事例要有所了解，这实质上是微观切入的问题，符合高考命题情景创设的特点。做到以上几点就可使专题复习宏观在胸、微观在握，分析、理解问题就有深度，不至于答题就事论事，泛泛而答。
2019年北京海淀区零模诊断政治突击技巧(三)
?政治诊断主要以大量的热点问题为载体进行命题，但一些次热点问题也同时会出现在试题中。因此，在一轮复习中，两者要兼顾。
??在考查能力上，主要是对考生综合能力的考查，所涉及的知识以多样性、现实性和综合性呈现出来，考查孩子的创新精神和解决实际问题的能力。试题均采用组合式设计，即用“一材多题”的形式来考查孩子。它需要考生用学科内外的知识，渗透交叉分析。试题在综合考查的力度逐渐加大，在评分标准上也更加体现了多样性和灵活性。
??在高考政治试题中，综合诊断部分只占到整个试题分值的20%，单科知识仍占诊断的主体。因此，对单科政治课的学习，必须扎扎实实做好先进轮复习工作，对课本中基本的、核心的概念与要点要进行准确地记忆和理解，并能灵活运用。任何死记硬背、一知半解所得到的知识，在综合诊断中都是无效的。另外，在先进轮复习中，还要注重知识间的区别和联系，寻找贯穿知识点的线，通过比较、列表、画图等方法构筑知识体系，从而形成对知识的系统化把握。
??此外政治诊断多以现实生活立意命题，注重对事物的认识和分析理解。所强调的能力，主要是学习能力，即选择、加工、提取信息的能力，以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。因此，考生在先进轮复习中必须加强对知识的整合，学会从整体上把握知识，形成完整的知识框架。这就要求考生更要重视挖掘知识，特别是主干知识的内在联系，必须在对基本概念、基本观点和原理掌握的基础上，根据知识间的内在联系，打破章节界限，形成教材的知识网络。然后在此基础上，形成学科内跨教材的知识渗透，把不同内容的政治知识融合起来，加以归类，并使之网络化、序列化和专题化，提高自己从变化中找不变，以不变应万变的能力。
??另外，要提高政治学科的分析能力，必须把政治放到综合学科的大环境中去思考。因此，考生不仅要研究科内知识的内在联系，更要加强与史、地、语、数等学科的联系，使自己的学习逐步适应综合诊断。
??较后，考生们一定要在平时的学习中关注国家、关注社会、关注世界、关注我们共同生存的空间。为此，同学们要注意平时利用电视、广播、报刊、互联网等各种渠道和手段获取大量的社会信息。
??在先进轮复习中以掌握知识为主，但也要根据教材知识结合热点问题进行分析。这样既可以对热点问题及时了解和思考，又可以保证热点问题的覆盖面。同时，试题往往利用一些小切口，抓住一个主题或中心形成若干道试题，考查孩子解决实际问题的能力。因此，考生在先进轮复习中必须在老师的指导下，形成规范的答题模式和清晰的答题思路。这一点在综合诊断复习中显得尤为重要。
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!学习靠的是日积月累，绝不可以眼高手低。只要大家学习认真，坚持不懈就一定能学好。
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