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三年级诊断作文400字！你喜欢学校的生活还是在家的生活？你在学校里有没有被同学欺负？如果在学校里遇到了什么情况，记得去找老师反映，老师会帮助你。下面就是小编为大家带来的三年级诊断作文400字，希望可以帮助到大家。
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三年级诊断作文400字（一）
今天该诊断了，诊断的前一天，我复习了很多，唯独数学没有复习，就顾得玩QQ堂了，到诊断了，我简单的看了一下数学试题，嗯，还挺简单的，拿起笔刷刷刷的就写完了，又简陋的检查了几遍。然后就把试题交了。该考英语了，我仔细的做着，做完了，再仔细的检查一遍，又把试题交了。下午该考语文了，我有点紧张，仔仔细细的做着，心里一片空白，脑子里只想着怎么做这道题。做完，我有仔仔细细的检查了好几遍，才放心的交了。
晚上，老师给我发来信息，上面写着：语文98，英语98，数学啊!怎么回事!数学才我给老师打了个电话，老师说只是错了，应用题一道也没错。又说语文作文写的好，监考老师当得办公室就把作文念了。一分也没给我扣。
虽然老师夸了我，但是我数学才是全班第二名，我能对的起数学博士这个光荣的称号么，我准备辞职。
我下学期会考好的。
三年级诊断作文400字（二）
光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末诊断也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末诊断可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末诊断呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，功课复习，认真完成老师布置的功课，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成功课的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末诊断转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末诊断取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
三年级诊断作文400字（三）
期末诊断终于考完了，心情舒畅，心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了，看着蔚蓝色的天空，感觉一切都变得美好了。
诊断前，哪怕是周末，爸妈都不让我歇着，八九点钟就叫我起床复习，天天都对着试题和复题目，头都大了几倍;现在不同了，早晨，就算我拖到10点钟，爸妈也无话可说，因为考完了，哈哈!
爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样，不过，对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间，两包薯片早已下肚。“旺旺雪饼”少了4包，“波力海苔”也没了身影，妈妈再三叮嘱不要多吃，火气大，我嘴边“哦哦”的答应着，可还是抵不住美食，再次拿起饼干。
前几天可真难受，电脑就在眼前，却不能玩，只能用来看试题，做训练。现在，我可以大玩畅玩，登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心!说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯，差点又打开百度查试题，此可谓“习惯成自然”啊!
这几天休息在家，好想念同学啊!不过大家相约一起在周六去图书馆，名义上是看书，实际上就是聚在一起玩，消磨时间。想想在初中新交的朋友，新的友谊，真想快点到周六。
总而言之，言而总之。考完了0压力;考完了真轻松，至于分数什么的，不管了，船到桥头自然直，到那时再说吧。
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以上就是小编特意为大家整理的三年级诊断作文400字，希望对有需要的同学提供帮助，大家如果在学习中有什么疑问，欢迎拨打爱智康免费电话：
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