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五年级试题分析300字!你已经是一名五年级的孩子了,新的一学期马上就要到了,过去的一年里,你有哪些感想呢?关于诊断有什么想说的吗?下面就是小编为大家带来的五年级试题分析300字,希望可以帮助到大家。
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五年级试题分析300字(一)
今天,我们班的陈老师把数学考卷发下来了,她说这次诊断很多人30多。40多分,我一听心情就不好,我希望我考好一点点。
李雅琦!44分!,哇!!怎么靠那么低分?我似乎要哭出来了,这时放学了、铃声响了,同学们快快乐乐的走出了教师,我在会家的路上,看见同学们有的唱歌,有的说话,多开心啊!而我……一个人在冷冰冰的路上,今天的路出奇的短我还没想好怎么跟妈妈说就已经站在了家们口。
我不干想象妈妈会怎么骂我,……我在们口站了好久好久,我中于哭了,我打开了家里的门,大步的向妈妈走去……
五年级试题分析300字(二)
这个星期我们进行了期中诊断,星期五成绩出来以后,老师说班级这次语,数,外三门整体考的都不理想。
我这次的诊断成绩也有所下降,主要是语文成绩考得很不理想,当我知道成绩后回家我不敢告诉妈妈,怕妈妈批评我。回到家后,我一个人坐在写字台反思了很久,老师发试题的时候说我作文写得不好,我知道作文一直是我的弱项,这都是和我平时不喜欢看课外书有很大的关系,我也知道只有多看多读课外书才能更好的提高写作水平,每次妈妈买来课外书我都敷衍了事的看看,所以才使我的作文一直不能提高!
现在我已经是五年级的孩子了,即将面临六年级,是人生的先进个转折点。所以在下面的一年多学习中,我要加强各科的学习,对自己严格要求,较主要是要能定下心多看多读课外书,把自己的作文水平提高上去才是我的较终目标!
我相信,“世上无难事,只怕有心人”!只要自己用心去做了,就一定能成功!
五年级试题分析300字(三)
诊断如风,吹干孩子们额头上辛劳的汗水;诊断如雨,淋湿孩子期待已久的炽热心灵。这次诊断却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。
那天,我刚上完厕所,回到座位时突然发现有一张试题在自己的桌子上。一看是期末诊断的试题。我竟然不敢再往下看,因为我知道我没好好复习过,成绩一定很差。一说到“复习”二字。就想起诊断前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次诊断毫不重视。直到诊断前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去诊断…..想起了这件的事真是后悔不已,当初不应该这样!我再一看分数,啊,只有79。比我预料的还要低,再一看错的部分,发现主要的还是作文与阅读扣太多分了,而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。
正想着,一张试题发下来把我的思路给打断了。一看,是数学试题,只有99.5分。再看一下失分的地方,原来是自己粗心大意没有加单位。英语98分,因为字没写好,被白白扣掉了一分……
这次诊断里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。
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